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重素质 创特色 促进均衡发展 东北寺小学义务教育均衡发展汇报 各位领导、专家： 首先，我代表东北寺小学全体师生，对各位领导莅临我校检查、指导工作表示热烈的欢迎和衷心的感谢。下面我就本校义务教育均衡发展工作情况向各位领导汇报如下： 近年来，我校以构建教育均衡发展为抓手，以“让孩子健康快乐成长为学生未来人生奠基”为目标，以教师队伍建设为核心，以全面提高教育教学质量为主线，认真落实《义务教育法》，积极推进素质教育，逐步实现学校教育均衡协调发展，促进教育公平和社会和谐。 义务教育均衡发展达标情况： （一）学校基本情况 学校占地面积2500.01平方米，建筑面积1542.42.61平方米。现有7个教学班，在校生302人。其中一年级74人，入学率100%。无一人辍学。上学年毕业生46人，合格率100%，升学率100%。我校专任教师17人，师生比1:18，全部是一级教师。教师年龄结构合理，大专学历15人，本科学历2人，学历达标率100%。 （二）设备设施方面 1、 学校现有54平米计算机教室一间，教学用电脑36台，机生比1:8，全部计算机宽带上网，整个校园实现了网络化。 2、学校有45平米实验室一间，实验操作台10张，水电配备到位，教师能充分利用学校的各种仪器指导学生动手操作，亲历知识的形成，探索科学奥秘。 3、学校有仪器室一间，实验仪器基本满足小学阶段实验教学需要。实验仪器台账清楚，管理规范，仪器使用及时登记，科学课严格按照课标执行。 4、学校设有图书室一间，现有图书7550册，杂志报刊及教学工具书300多册，图书借阅率达到有关要求。 5、学校有45平方米音美教室，音美器材充足，优雅的环境，活跃的气氛真正让学生体会到音美课堂的乐趣。 6、学校有25平米体育器材室一间，学校师生依靠充实的体育器材开展丰富多彩、形式多样的体育活动。 7、学校有25平方米卫生保健室，注重对学生进行健康教育，加强对传染病、常见病的预防和治疗。 8、学校有25少科室一间，是对学生进行品德教育的重要场所。 9、学校有电子备课室一间，设备正常，全部计算机宽带上网，基本满足教学需要。 10、校园运动场地2100平方米，今年投资十几万元全部进行了硬化，有乒乓球台，篮球架等体育设施，篮球、羽毛球、乒乓球、排球、跳绳等体育用品齐全，基本满足体育教学和阳光体育活动要求。 二、开展的主要工作 （一）切实加强教育教学管理，为教育均衡发展提供质量。 1、开足开全课程，全面实施素质教育。 学校认真执行课程计划，严格按照计划开课，开齐课程、开足课时，面向全体学生，以德育为首，着力培养学生的创新精神和实践能力，严格按照转学程序和要求办理学籍手续，各类学籍资料管理有序。严格执行教育教学行政法规和有关管理规定，切实规范办学行为，建立了教育教学常规管理责任制。 2、不断提高教学质量，切实减轻学生过重课业负担。 （1）、做好教学常规管理工作，坚持教学常规一月一查一通报制度，进一步完善教学常规检查考评方案，并要求学习兄弟学校先进课堂教学模式，做到课前充分准备，课堂精心组织。 （2）、扎实开展“课内比教学”活动，“课内比教学”活动是加速教师特别是教师成长的有效手段，以开展课内比教学为载体，有利于提高我校教师专业水平和教学能力，有利于我校教师之间的业务交流与切磋，搭建教师展示自我、互相学习、共同提高的比武平台，有利于促进我校教学质量的提高。 （3）、坚决杜绝学校教师乱订教辅用书、乱布置课外作业行为，通过不断提高教学质量的有效途径，逐步减轻学生课业负担，不组织学生参加未经市教育局批准的竞赛活动。 （4）、加强校本教研,开展了形式多样的教研活动。我校重视开展校本教研，能以新课程改革为契机，开展有针对性的教学研究活动，不断深化教育教学改革。我校各备课组能充分发挥教研组的基地作用，认真探索校本教研的内容与形式，动员并组织教师研究教材与教法，学习新课改理论、教学经验，组织观摩课堂教学、评课，交流读书心得、新课改教学反思。在教学上坚持“推门听课”制，覆盖全员全学科，通过锤炼不断提高教师的课堂教学能力，营造人尽其力、才尽其用的环境，提高业务能力，优化教师队伍。积极参加中心校组织的教研活动，每周周四中心校组织教研，同课异构，2017-2018学年度我校有14人参加公开课 （5）、校园文化建设方面，我校以“特色剪纸”为特色，打造自己的独特办学文化，尤其是几年来，在走廊文化建设、班级文化建设等方面，投入人力、物力、财力，取得了良好的效果。我们希望通过文化墙、学生作品展示、校园的绿化美化等设施的建设，尽力让学校的一砖一瓦，一草一木都尽力发挥潜移默化的教育功能。 (6)、开展课外特色体育活动，促进学生全面均衡发展。 认真开展阳光体育活动，建立健全每天一