【人教版三年级语文上册东方之珠教学反思】东方之珠教学反思.pdfVIP

【人教版三年级语文上册东方之珠教学反思】 东方之珠教学 反思 《“东方之珠”》是一篇描写香港的文章，三年级语文老师要 怎么进行这一课的教学反思呢 ?在此了人教版三年级语文上册东方之 珠教学反思，希望大家在阅读过程中有所收获 ! 《东方之珠》这篇课文以优美的笔触描写了香港的“迷人的沙 滩”、“著名的公园”和“繁华的街市”，为了让学生感受香港的美 丽和繁华。 本来以这篇课文作为公开课教学的内容， 虽然后来因为一 些原因改变了课文， 但在备课和上课时， 还是以公开课的要求来进行 的。在教学中，我主要从这几点着手： 一、创设情境，突破重点、难点，有效学习。 要领会语言文字的美，必须创设情境，把学生带入语言的情境 之中，这样才能使学生体验文字的美。如在教学第二自然段时，我引 导学生结合画面展开想象，尽情领略“浪平沙细、阳光和煦”的海湾 风光，不知不觉进入“漫步在金色的沙滩上，沐浴