2015中考数学一轮复习全攻略第4单元_三角形_新课标人教版.ppt

第四单元 三角形;第四单元　三角形;第16课时　几何初步及平行线、 相交线 ;第16课时┃几何初步及平行线、 相交线 ;考点2　角 ;考点3　几何计数 ;考点4　互为余角、互为补角 ;;考点6　“三线八角”的概念 ;;;;;归 类 探 究;例1　 [2012·北京 ] 如图16－1，直线AB，CD交于点O， 射线OM平分∠AOC，若∠BOD＝76°，则∠BOM等于(　　) A．38°　　B．104°　　C．142°　　D．144°;探究二　直线的位置关系 ;第16课时┃几何初步及平行线、 相交线 ;　　计算角度问题时，要注意挖掘图形中的隐含条件(三角形内角和、互为余角或补角、平行线的性质、垂直)及角平分线知识的应用．;探究三　度、分、秒的计算 ;第16课时┃几何初步及平行线、 相交线 ; 　 (1)此题考查了度、分、秒的换算，1°＝60′，1′＝60″. 　　(2)此类题是进行度、分、秒的加法、减法计算，相对比较简单．两个度数相加，度与度，分与分对应相加，分的结果若满60，则转化为度；度数乘一个数，则用度、分、秒分别乘这个数，秒的结果满60则转化为分，分的结果满60则转化为度． ;探究四　平行线的性质和判定的应用 ;;方法点析;第17课时　三角形 ;;考点2　三角形中的重要线段 ;第17课时┃ 三角形 ;第17课时┃ 三角形 ;归 类 探 究;;命题角度： 1．三角形的中线、角平分线、高线； 2．三角形的中位线．;第17课时┃ 三角形 ;探究三　三角形内角与外角的应用 ;第17课时┃ 三角形 ;方法点析 ;第18课时　全等三角形 ;考 点 聚 焦;第18课时┃ 全等三角形 ;第18课时┃ 全等三角形 ;第18课时┃ 全等三角形 ;第18课时┃ 全等三角形 ;第18课时┃ 全等三角形 ;第18课时┃ 全等三角形 ;归 类 探 究;图18－1;第18课时┃ 全等三角形 ;方法点析 ;第18课时┃ 全等三角形 ;;;方法点析 ;第18课时┃ 全等三角形 ;;第18课时┃ 全等三角形 ;全等三角形一题多考 ;证 明 ∵AB∥DE， ∴∠ABC＝∠DEF. ∵AC∥DF， ∴∠ACB＝∠DFE. ∵BF＝CE，∴BC＝EF. ∴△ABC≌△DEF. ∴AB＝DE，AC＝DF.　　;中考预测;第18课时┃ 全等三角形 ;第18课时┃ 全等三角形 ;2015中考数学一轮复习全攻略第4单元_三角形_新课标人教版;　等腰三角形 ;;;第19???时┃ 反比例函数 ;考点3　等边三角形;考点4　线段的垂直平分线 ;归 类 探 究;第19课时┃ 反比例函数 ;方法点析;;第19课时┃ 反比例函数 ;第19课时┃ 反比例函数 ;方法点析;探究三　等腰三角形的多解问题 ;第19课时┃ 反比例函数 ;探究四　等边三角形的判定与性质 ;第19课时┃ 反比例函数 ;方法点析;探究五　等腰三角形的创新应用;图19－4;第19课时┃ 反比例函数 ;等腰三角形中的角度计算 ;第19课时┃ 反比例函数 ;中考预测;　直角三角形与勾股定理 ;;;第20课时┃直角三角形与勾股定理 ;第20课时┃直角三角形与勾股定理 ;;;归 类 探 究;第20课时┃直角三角形与勾股定理 ;;第20课时┃直角三角形与勾股定理 ;方法点析;探究三　利用勾股定理解决生活中的实际问题 ;第20课时┃直角三角形与勾股定理 ;方法点析;探究四　勾股定理逆定理的应用;第20课时┃直角三角形与勾股定理 ;方法点析;勾股定理与面积问题 ;第20课时┃直角三角形与勾股定理 ;中考预测;第20课时┃直角三角形与勾股定理 ;第20课时　相似三角形及其应用 ;;考点2　比例线段;;考点3　平行线分线段成比例定理 ;;;;;;归 类 探 究;例1　[2013·上海]如图21－1，已知在△ABC中，点D、E、F分别是边AB、AC、BC上的点，DE∥BC，EF∥AB，且AD∶DB＝3∶5，那么CF∶CB等于(　　) 　　A．5∶8 　　　　　　　　B．3∶8 　　C．3∶5 　　　　　　　　D．2∶5;第21课时┃相似三角形及其应用;;;;;;探究三　三角形相似的判定方法及其应用;第21课时┃相似三角形及其应用;第21课时┃相似三角形及其应用;方法点析;探究四　位似 ;方法点析;探究五　相似三角形与圆 ;第21课时┃相似三角形及其应用;“直角三角形斜边上的高”的模型作用;中考预测;图21－8;第21课时┃相似三角形及其应用;第21课时 解直角三角形;　锐角三角函数;考 点 聚 焦;第22课时┃ 锐角三角函数 ;考点2　特殊角的三角函数值 ;考