3.6.1中华文化的特点;学考考点; 欣赏视频,感受中华文化的魅力。阅读教材并结合导学案,探讨不同历史时期中华文化的发展成果,并概括中华文化的特点。;;大风泱泱,大潮滂滂.洪水图腾蛟龙,烈火涅磐凤凰。文明圣火,千古未绝者,唯我无双;和天地并存,与日月同光。
---中华世纪坛序;探究以;(1)材料一反映了在古代社会,中华文化曾长期走在世界前列,对人类文明作出了巨大贡献。但是,随着中国封建统治的日趋没落和西方近代工业文明的巨大冲击,中华文化也经历了衰??的过程。
材料二反映了中华文化的影响力在增强。
(2)①只有在中国共产党的领导和马克思主义的指引下,才能创造中华文化新的辉煌。
②我们要全面认识祖国传统文化,取其精华,去其糟粕,使中华文化的发展与当代社会相适应、与现代文明相协调,既保持民族性,又体现时代性。
③学习吸收其他民族优秀文化,在内容和形式上积极创新,积极推进中华文化走向世界等。;探究二;①文字是文化的基本载体,汉字为书写中华文化,传承中华文明发挥着重要作用,传承汉字是中华儿女的历史责任。电脑时代,人们的汉字书写能力退化,值得关注和重视。
②文化影响人,汉字书写是一种文化活动,通过参与文化活动能够丰富人的精神世界,促进人的全面发展,有利于愉悦身心、培养人的审美情趣。;中华文化源远流长的见证——汉字;探究三;中华文化源远流长的见证——史书典籍; 第一部诗歌总集——?
第一部编年体史诗——? 第一部国别体史书——
第一部纪传体史书——? 第一部语录体儒家经典散文作品——? 第一部军事著作——? 第一部断代体史书——?? 第一部科普作品——沈括的? 第一部水文地理专著——;中华文化博大精深,是中华文化的另一个特征;文学艺术; 《声声慢》 (宋)李清照
寻寻觅觅,冷冷清清, 凄凄惨惨戚戚。 乍暖还寒时候,最难将息。 三杯两盏淡酒, 怎敌他、晚来风急! 雁过也,正伤心,
却是旧时相识。 满地黄花堆积, 憔悴损,如今有谁堪摘? 守着窗儿,独自怎生得黑? 梧桐更兼细雨, 到黄昏,点点滴滴。 这次第,怎一个愁字了得? ;;;
(1)表明了中华文化鲜明的地域性特征,反映了它博大精深的基本特征。
(2)我国幅员辽阔,各地自然条件千差万别,经济社会发展程度不同。受历史、地理等因素影响,各地区的文化带有明显的地域特征。
(3)不同区域的文化长期相互交流、借鉴、吸收,既渐趋融合,又保持着各自的特色。 ; 我国是一个多民族国家,除汉族外,有55个少数民族。其中26个民族现在或曾经有过自己的文字。他们用自己的文字,创自己的优秀民族文学;蒙古的舞蹈奔放,豪情,爽朗流畅;
苗族的舞蹈,质朴,浓郁,风情再现;
新疆的舞姿自由舒展,绚丽而精彩;
彝族的铜鼓舞柔和而细腻;
藏族的舞姿宗教色彩浓郁,长袖善舞;
朝鲜族跳舞是轻快,典雅,动中有静.;民族文化与中华文化的关系;中华文化的特征
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