小学四年级体育教案(全册.docVIP

PAGE PAGE 15 四年级下册体育教案 第一节 教学内容: 队列练习齐步走及其立定动作； 教学目的: 1、 队列练习，培养学生的集体观念，及团结协作精神； 2、 健美操练习培养学生肢体的协调能力； 3、 自主创新动作的环节培养了学生自己动脑、开拓进取的能力。 教学重点: 各节的动作要领及要求。 难 点：动作的准确性和优美大方有节奏感。 教学过程: 准备部分。 1、师生问好； 2检查服装，3、安排见习生 4、听音乐跟老师一起做专向准备活动。（头部、伸展、膝部、腿部等运动） 教师活动: 教师观察、指导、纠正学生的动作。 要求：快、静、齐 教师示范，领做完成动作。 学生活动:1、 听到口令后迅速站好自己的位置 2、学生跟随教师喊口令完动作。 二、基本部分。 1、 踏步开始复习各种基本步法（节奏由慢到快） 2、 加上手上动作后练习上下肢协调的动作(节奏由慢到快) 3、 配合音乐练习动作 4、安排学生自创动作 5、 学生进行动作展示 教师活动: 1教师讲解注意事项 2教师带领学 生练习 3、教师巡视纠正 4、由教师提出要求及游戏规则，发令。 学生活动: 1、学生观察 2、在教师带领下学习 3、学生自己练习 4、学生动作展示 三、结束部分： 1、教师小结； 2、放松整理 3、下课 课后记： 第二节 教学内容: 1、呼啦圈韵律操2、游戏：单双脚