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- 2020-08-18 发布于河北
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浅谈如何使幼儿园“五常管理常态化”
侨育小金星幼儿园 张晓华
幼儿园管理工作千头万绪,事无巨细,如何将这些千丝万缕的琐事处理得条理化,实现工作目标,其关键在于细节管理的规范。当我们初进幼儿园的时候,常会被色彩绚丽、活泼快乐的环境布置所吸引,但如果仔细观察,就会发现一些问题,如玩具、操作材料随意摆放、使用剩余的环创材料凌乱、橱柜里物品分类不清等。如何让员工养成良好的习惯,改变现状呢,本学期,集团开展了“五常”管理,即常组织、常整顿、常清洁、常规范、常自律,虽然名称有所变化,但其理念、实施步骤是一致的。通过五常学习认识、检查指导,幼儿园的细节管理有了很大的改善。因此,将园里工作五常管理常态化极其重要,并成为我们唯一的必然选择。
一、首先,要树立五常管理的意识,要明确“五常管理”的思想,并将这一理念自觉地运用到我们的工作中去。小金星有一整套规范的规章制度与操作细则,这些都是历经实践的总结,其核心在于架构了一个多方位、多层面、纵深化的立体管理网络,是对多年来小金星幼教管理工作的科学提炼。因此,这就要求我们管理者从一开始就要员工明确自己的职责,并严格按规则做事,这一项是五常法成败的关键。对员工而言,首先要严格要求自己,提高我们的认识,并自发地贯彻于我们的实际行为之中,养成自觉自律的行为,这是五常法追求的最高境界。
二、五常管理也是一种细节管理,对老师自身的要求来看,从细节入手,以对教育教
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