大学本科生村干部管理工作.pdfVIP

鼎屏镇大学生村干部管理工作 情 况 汇 报 2007 年以来，我镇共分来 8 名大学生村官。现就大学生 村官的管理和使用情况汇报如下： 一、基本情况 2007 年以来共有 8 名高校毕业生到我镇任职，其中男 3 人，女 5 人，均为本科学历。他们分赴我镇 8 个社区（东外 社区、桅子湾社区、北外村、中街社区、挞子丘社区、灌沟 社区、西街社区、北街社区）开展工作，担任社区主任助理 职务，2008 年，有 4 名村官考录为国家公务员。现在我镇服 务的村官还有 4 名。 从一年多的工作来看，选派的大学生村干部，确实为社 区带去了新的理念、知识、技能和生活方式，在优化社区干 部队伍结构、加强社区基层组织建设、传播先进文化、打造 服务社区等方面发挥了积极作用，实践再次表明党和政府做 出鼓励和引导高校毕业生面向基层就业的决策是正确的，不 失为是一项战略性举措。同时，我们也深刻认识到如何有效 加强大学生村干部管理教育，促使其真正发挥作用，已成为 目前我们各级所关注和探讨的热点和难点问题。对此，我镇 对大学生进村社区工作后可能产生的问题以及原因进行了 分析研究，在此基础上，我们认真贯彻执行《高校毕业生村 1 （社区）干部管理暂行办法》，坚持“ 以人为本，人人成才” 的目标，建立健全了使大学生村干部“安心社区、努力工作” 的管理机制，并取得了较好效果。 二、管理使用情况 1、坚持原则，合理安排工作岗位。在大学生村干部的 安置上，我们既尊重大学生考录是自己选择的社区岗位意向， 又坚持人尽其才，才尽其用，既充分考虑大学生村干部的所 学专业和特长，为他们施展才华，发挥优势，实现人生价值 提供广阔的空间和坚实的平台，又充分考虑全各社区的特点 及需求，同时还考虑方便大学生村干部生活和工作。为此， 我们结合本镇干部需要和社区的实际情况，在我镇的 8 名大 学生村干部被分配到村和社区担任了村委主任助理，并择优 用在了镇机关的部门岗位，使其发挥自己的特长，8 名大学 生有四名抽调到镇机关部门协助工作，有二名抽调到县交警 大队工作。 2、实施关怀，坚持以人为本。为了使大学生村干部能 够稳下心来，安心基层，顺利开展工作，我们按照“思想上引 导，工作上关心，生活上照顾”的工作思路，主要抓了以下几 方面的工作：一是在大学生村干部赴任之前，镇党委召集有 关社区的领导，召开欢迎大会，镇委书记亲自进行集体谈话 动员，使他们明确社区建设需要他们这样的人才，而他们的 成长更需要在社区建设的实践中接受再教育、经受再考验、 2 经历再磨练，并营造舆论氛围，让社会广泛关注和关心这些 大学生村干部，让他们有一种归属感和荣誉感。二是实施待 遇优惠制度，大学生村干部到任职之前，镇党委都督促协调 社区落实他们的食宿、落户等问题，有的社区的确无法安排 住宿的，镇上安排了住宿问题，解决了大学生的生活问题。 并实行工资保障制度，大学生村干部的工资一律从其到社区 的日期算起，确保大学村干部的工资在他们到村、社区的第 二个月发放到他们的手中，从而达到了暖心留人的效果。三 是在政治上关心。我们明确提出，在发展党员上对于非党大 学生村干要重点培养，在同等条件下，优先发展。 3 、加强培养，使其尽快进入角色。社区工作对大学生 村干部来说，是人生一大转折。他们初到社区觉得无所适从， 不知道怎么干。为了使刚出校门的大学生尽快转换角色，适 应社区工作，一是集中辅导课堂培养。我们在大学生村干部 上任之前，都要集中五天时间，对他们进行岗前培训，在此 基础上，定期邀请相关部门负责人进行专题培训。二是实行 “三结”连环培养。我们明确镇党委书记、社区党总支部书记、 社区能人分别与大学生村干部结成对子，通过传、帮、带使 大学生村干部每月能完成社区村安排的工作任务，形成了大 学生村干部学着干、能人帮着干，社区主干带着干、政府领 导教着干的连环培养锻炼机制。三是一人多岗实践培养。我 们镇、社区两级有意识地让大学生村干部在计划生育、社区