综合实践《神奇的仿生学》活动设计.pdfVIP

精品文档 《神奇的仿生学》教学设计 活动目的： 1、通过参观 . 欣赏一些仿生设计成果 , 让学生初步了解生物 生存的形态特点 . 功能及人类的仿生设计。 2、通过学习 , 能够独立绘画或设计制作一件有美感的仿生艺 术作品 . 3、通过欣赏 . 制作仿生艺术作品 , 让学生在感悟中体验仿生 设计物品所带来的美感和情感 . 课前准备： 小鸟飞机鸭子脚蹼鱼潜水艇蝙蝠雷达降落伞蒲公英夹子螃 蟹蜻蜓 直升飞机母子雨衣袋鼠蜘蛛网图片 活动过程： 一、提出疑问，引起学生的探究兴趣。 出示大象 . 猫头鹰 . 鳄鱼 . 蒲公英 . 金丝猴等动植物图片 师 : 同学们对这些动植物肯定不陌生 , 你是否知道它们在自 然界中之所以能够生存下去 , 靠的是什么 ? 师结 : 大自然是最好的设计师