综合探究二-从地球仪上看世界-教案.pdfVIP

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  • 2020-08-18 发布于天津
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。 《综合探究二── 从地球仪上看世界》 (1 课时) 一、教材分析 本课内容选自义务教育课程标准实验教科书《历史与社会》七年级上册第二单元 综合探究二《从地球仪上看世界》,是将 “平面的 ”知识摆在一个立体的空间来加以深化。 本课在内容结构上显示了新教材鲜明的特色, 那就是趣味、活泼, 从具体到抽象, 最终再回 到具体, 完全符合初中学生的认知特点。 全课内容分观察地球仪与使用地球仪两部分, 先引 导学生观察地球仪, 引起学生丰富的想象, 然后深入到抽象的经纬线知识, 最终回到对具体 的中国地理进行分析。 二、学情分析 通过以前的学习,初步建立了地球仪的一些概念。为本节课的学习打下了一定的 基础。 但初一学生的空间想象力不是很强。 立体图象的想象, 对初一学生来说具有较大的难 度。

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