福建省龙岩市2020年高中毕业班3月教学质量检查理综试题.pdfVIP

龙岩市 2020 年高中毕业班教学质量检查 理科综合能力测试 150 300 （考试时间： 分钟；满分： 分） 本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）。第Ⅰ卷为必考题，第Ⅱ卷包括必考题和选考题 14 300 150 两部分。本试卷共 页。满分 分，考试时间 分钟。 注意事项： 1．答题前，考生务必先将自己的姓名填写在答题卡上。 2 ．考生做答时，请将答案填写在答题卡上，在本试卷上答题无效；按照题号在各题的答 题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效。 3 2B ．选择题答案必须使用 铅笔填涂，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标 0.5 号；非选择题必须使用 毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、字迹清楚。 4 ．做选考题时，请考生按照题目要求作答。请按照题号在答题卡各题目的答题区域内作 答，超出答题区域书写的答案无效。 5 ．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、刮纸刀。 6 ．相对原子质量: H 1 Li 7 B 11 C 12 N 14 O 16 F 19 Na 23 S 32 Cl 35.5 Bi209 126 第Ⅰ卷 选择题（共 分） 13 6 一、选择题：本题共 小题，每小题 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目 要求。 1．下列关于人体细胞结构和功能的叙述，正确的是 A ．维持细胞形态并保持细胞内部结构有序性的结构是细胞膜 B ．中心体和核糖体都仅由蛋白质构成并在有丝分裂中发挥作用 C ．溶酶体和内质网在行使其功能时可能伴随着膜组分的更新 D ．线粒体内膜凹陷折叠成嵴增大氧化分解葡萄糖的酶的附着面积 2 ．如图表示动物细胞间相互识别的模式图。下列相关叙述正确的是 A ．①都是由内分泌器官或内分泌腺细胞分泌的微量有机物 B ．若靶细胞分泌胰液增多，则①可能为胰腺分泌的促胰液素 C B ．若靶细胞为胰岛 细胞，则①可能是神经递质或激素 D ．若①为胰高血糖素，则①经靶细胞上的②识别后进入细胞内发挥作用 3 (TRH) ．甲、乙两人均为甲状腺激素水平低下患者，下表是注射适量的促甲状腺激素释放激素 前30min 和后30min 每人的促甲状腺激素(TSH)浓度的数值，据表分析正确的是 A ．甲患者注射TRH 后，TSH 浓度增高是反馈调节的结果 B ．甲患者与健康人相比，注射前TRH 偏高 1 C．乙患者可能是由于本地区饮用水和食物中缺碘引起的 D TRH TSH ．乙患者通过口服甲状腺制剂可以使 、 水平趋于正常 4．生物学家正在从事将病毒引诱到人体“陷阱细胞”中，以防止病毒繁殖的试验研究。例如， HIV T CD4 T AIDS CD4 通过 细胞表面的 分子识别 细胞，如果给 患者注射大量用 分子修 饰过的红细胞，则该红细胞也会被HIV识别、入侵。但HIV在红细胞中无法完成复制增殖， 最后随红细胞的死亡而被清除。该方法目前已经在小鼠体内获得阶段性成果。下列分析正 确的是 A．衰老红细胞的清除是内环境稳态调节的结果 B HIV ． 感染人体后，人体不能产生相应的抗体 C HIV ． 在