科学技术及其发展现状与趋势.pdfVIP

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科学技术及其发展现状与趋势 一、科学与技术的概念及相互关系。 (一)科学。 “科学”一词的使用频率在20 世纪急剧增加,迄今为止,关于科学的解释有若干种,每一种解 释皆反映出科学在某一方面的本质特征,概括起来,科学概念中包含的五大内涵和特征是世人所公认 的。 1、五大内涵。 (1)科学是系统化、理论化的知识体系。 科学是以范畴、定理、定律形式反映现实世界多种现象的本质和运动规律的知识体系,是关于自 然、社会和思维的知识体系。 (2)科学不只是知识体系,而且也是一种认识过程和方法。 人们对客观世界的认识是一个从无到有、从少到多的动态过程,科学知识体系是不断变化的。 (3)科学是一种社会建制,即是一项成为现代社会组成部份的社会化事业。 随着科学的社会化,科学已成为社会分工的一个特殊部门,已发展成为一项国家的、社会的事业。 (4)科学是一种维持和发展生产的主要因素。 这是现代科学最重要的形相,当今生产的发展、经济的繁荣在很大程度上依赖于科学技术进步的 推动。 (5)科学是一种重要的观念来源。 科学不仅极大地改变着人类的物质生活,而且极大地改变着人类的精神生活,给予人类各种思想 和观念上的重大影响,是“构成我们诸信仰和对宇宙及人类的诸态度的最强大势力之一”(法国当代 技术哲学家贝尔纳),是“人类文化最高最独特的成就”(19-20 世纪德国现代哲学家、哲学史家恩 斯特•卡西尔),因此,人们把科学理解为一种文化现象或文化过程。 综上所述,科学是以客观世界(即客观存在)为研究对象,反映客观事物(客观存在)的本质及 其规律,其内容必须具有客观真理性、逻辑性、系统性,其结论和结果必须具有可检验性和可重复性, 科学必须具有探索真理的实证精神、创新的进取精神、宏大的宽容精神。 2、五大特征。 1 (1)客观性和实证性。 (2)探索性和创造性。 (3)通用性和共享性。 (4)理性。 (5)科学属于生产力范畴。 科学概念有广义和狭义之分,广义概念包括自然科学、社会科学、人文科学和思维科学;狭义概 念仅指自然科学,且不包括技术在内。 3、非科学。 非科学指除科学之外的所有人类文化,如哲学、宗教、文学、艺术、占星术等,都属于非科学的 范畴,但它不等于伪科学。 4、伪科学。 伪科学指自称是科学但又不是科学的反科学活动,其核心是“伪”,本质是“欺骗”,它的内容不 具有客观真实性,常常伪造或篡改实验数据,拒绝同行专家的科学鉴定,或用违背科学实验准则和程 序的方法代替科学方法,其目的是冒用科学的名义通过欺骗他人而获取不法利益。例如,现在的技术 诈骗广告泛滥;上世纪80年代四川浦江县出现的并曾轰动全国的“仿生稻草饲料技术”骗局事件。 (二)技术。 技术的概念可概括为,人类为了满足社会需要,利用科学知识和自然规律,在改造和控制自然的 实践中创造的各种劳动技能、劳动手段、工艺方法和规则体系的总和,是科学原理和人类智力的物化, 是一种物质形态的生产力,符合科学规律的技术,能够实现对物质、能量和信息进行转换和加工,以 满足人类需要的实践活动。 技术的定义也有广义和狭义之分。 1、广义技术概念。 广义上的技术是指人类在改造自然、改造社会和改造人类自身的一切活动中所创造和应用的全部 手段和方法的总和,换言之,一切有效的手段和方法都是技术,不仅包括生产技术、工程技术,还包 括管理技术、宣传技术、军事谋略等。 2、狭义技术概念。 2 狭义上的技术一是指根据生产实践经验和自然科学原理而发展起来的各种工艺操作方法和技能; 二是指相应的生产工具和其它物质设备;三是指生产的工艺过程或作业程序与办法。 3、技术的基本特征。 (1)技术具有自然和社会的双重属性。 发展和运用技术既要以科学理论为指导,使之符合自然规律,又要考虑社会经济、政治、教育和 文化等条件,使之与社会需要相适应。 (2)技术是主体要素和客体要素的统一。 技术是在客体的物质要素和主体的精神要素相互作用和相互影响中形成和发展的

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