江西赣中学高三下学期第四次周练语文.docxVIP

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  • 2020-08-18 发布于天津
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江西赣中学高三下学期第四次周练语文.docx

江西省赣县中学2009-2010学年度下学期 高三年级第四次周练语文试卷 (时间:150分钟 分值:150分) 命题人:高三语文命题组 2010-4-21 第1卷(36 分) 、(15分,每小题3分) 1. 下列词语中加点的字, 每对的读音完全相冋. .的一组是 ( ) A.戚友/跂望 果脯/田父 散记/霰弹枪 璞玉/蒲柳人家 B.铺板/曝露 苗圃/鸭蹼 冠冕/冠心病 福祉/抵掌而谈 C.商榷/宫阙 笨拙/卓越 撺掇/往上蹿 攒射/万头攒.动 D.佣工/雇佣. 生肖/枭雄 朴刀/梁山泊. 琐屑/解甲归田 2. 卜列词语中有两个 错别字的一组是( ) A.嗑碰 渲泄 录像机 拾人牙慧 纷至踏来 B.备至 缉拿 明信片 招聘启示 自做自受 C .燥热 蛰伏 钓鱼竿 义气用事 沧海一粟 D.观瞻 秸秆 兀宵节 黔驴计穷 稗官野史 3、 依次填入下列各句横线处的成语,最恰当.. 的一项是( ) ①他的文章写得 ,让人一看 就明白。 他说话风趣, ,很富有哲理。 读他的信真可谓纸短情长,大有 的感觉。 他的话 ,真让人感到无聊。 言简意赅 言出法随 言犹在耳 言不由衷 言必有中 言近旨远 言不尽意 言犹在耳 言简意赅 言近旨远 言不尽意 言不及义 言必有中 言出法随 言不及义 言不由衷 4、 下列句子中标点符号使用正 确的一项是( ) 我们语文老师常说:学语文靠积累,靠循序渐进,靠“眼到、手到、心到” 。 亲情是什么?当你们在一起时,它是欢乐,当你们分离时,它是辗转,是梦,是泪,是杜鹃 啼血! 几年前,郭德纲憋了一肚子气的相声作品“我要上春晚” ,把春晚讽刺得体无完肤。 都市闲人,在雨后的斜桥影里,上桥头树底去一立,遇见熟人,便会用了缓慢悠闲的声调, 微叹着说:“唉,天可真凉了……”(这“了”字念得很高,拖得很长。) 5、 下列各句中,没有语病.的一句是 ( ) A星期六要不要补课,在领导和老师之间广泛地引起了议论。最后综合各方面意见,领导决定 不补课,以避免出现麻烦。 B北京互联网违法和不良信息举报热线正在筹划组建“妈妈评审团” ,将以“儿童最大利益优先” 为基本原则,从家长的角度对网上不良信息展开监督、评议、打击。 C上世纪70年代以来,中国加大了扶贫力度,使农村绝对贫困人口在 30年内减少了 2亿,成 为全球最早实现联合国千年发展目标中贫困人口减半这一目标的发展中国家。 D2009年中国的房地产市场经历了从谷底到巅峰的“跨越” ,一路飙升的房价让购房者觉得住房 梦越来越遥不可及。显然,中央高层也将意识到这些,并果断采取了措施。 二、(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成 6-9题。 祭孔大典 祭孔,是华夏民族为了尊崇与怀念至圣先师孔子, 而主要在孔(文)庙举行的隆重祀典,两千多年来, 成为世界祭祀史、人类文化节史上的一个奇迹。祭孔大典是山东省曲阜专门祭祀孔子的大型庙堂乐舞活动, 亦称“丁祭乐舞”或“大成乐舞”,是集乐、歌、舞、礼为一体的综合性艺术表演形式,于每年阴历八月 二十七日孔子诞辰时举行。 祭孔活动可追溯到公元前 478 年, 孔子卒后第二年, 鲁哀公将孔子故宅辟为寿堂祭祀孔子, 孔子故居 成为世界上第一座孔庙。汉高祖刘邦过鲁,以“太牢”祭祀孔子,开历代帝王祭孔之先河。汉武帝罢黜百 家、独尊儒术后,各地纷纷建孔庙,直至县县有孔庙的盛况,孔庙逐渐演变成封建朝廷祭祀孔子的礼制庙 宇。元、明、清三个朝代皇帝为孔子举行国家祭奠的主要场所在北京孔庙。随着历代帝王的褒赠加封,祭 典仪式日臻隆重恢弘,礼器、乐器、乐章、舞谱等也多由皇帝钦定颁行。历代帝王或亲临主祭,或遣官代 祭,或便道拜谒,总计达 196 次。 祭孔大典在古代被称作“国之大典” 。自唐玄宗于公元 739 年封孔子为“文宣王”后,祭祀孔子的活 动开始升格。宋代后祭祀制度扶摇直上,明代已达到帝王规格。至清代,祭祀孔子更是隆重盛大,达到了 顶峰。清朝仅乾隆皇帝一人就先后 8 次亲临曲阜拜祭孔子。 民国政府明令全国祭孔,其程序和礼仪做了较大变动,献爵改为献花圈,古典祭服改为长袍马褂,跪 拜改为鞠躬礼。 1986 年,沉寂了半个世纪的祭孔大典经曲阜市文化部门挖掘整理,在当年的“孔子故里 游”开幕式上得以重现。 “祭孔大典” 的神奇魅力, 充分表现在乐、 歌、舞、礼四种艺术形式上。 乐、 歌、舞都是紧紧围绕 “礼” 而进行的,所有礼仪要求“必丰、必洁、必诚、必敬” 。 祭孔大典用艺术的形式集中表现了儒家思想文化, 体现了艺术形式与政治内容的高度统一,形象地阐释了孔子学说中的“礼”的涵义,表达了“仁者爱人” “以礼立人”的思想,具有较强的思想亲和力、精神凝聚力和艺术感染力。发掘、抢救、保护和开发利用 “祭孔大典” ,对于弘扬优秀传统文化,营造和乐氛围,构建和谐社会,凝聚民族

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