油菜花开了教学设计.pdfVIP

精品 第二单元 第一节《油菜花开了》教学设计 新兴小学梁家容 一、教学内容及其说明 内容：《油菜花开了》是教科版小学《科学》四年级下册第二单元的第一课。 说明：“新的生命”是本单元的主题，而《油菜花开了》是本单元的第一课。目 的是：通过对一朵油菜花的解剖观察；通过观察一株油菜植物上不同形态的花朵，推 测一朵油菜花成长为油菜果荚的过程，为后面进一步观察各种花；探索雌蕊、雄蕊是 如何产生新生命——植物种子的过程；及为动物新生命产生的过程打下基础。 【教学目标】 科学概念： 1.绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实、种子六部分构成。它们能够帮助植物 满足自身的需要。 2.花是植物的繁殖器官，植物的花在形成果实的过程中要发生一系列的变化。 过程与方法： 1.解剖油菜花，并观察油菜花各部分的特征。 2.观察一株油菜上的花的变化过程，并用排列实物的方式记录油菜花变成油菜荚 的过程。 情感态度价值观： 获得亲近自然的情感体验，产生