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高二历史（必修三）学业水平测试复习讲义 专题一 中国传统文化主流思想的演变 1、春秋战国时期的百家争鸣 （1）了解诸子百家中道、儒、墨、法家的代表人物； ①道家：老子、庄子；②儒家：孔子、孟子、荀子；③墨家：墨子； ④法家：李悝、商鞅、吴起、申不害、韩非； （2）了解孔子、孟子、荀子的主要观点； 1）孔子：儒家学派创始人，教育家，文化传播者。 （1）政治思想：提出“仁”与“礼”的学说；主张建立一个礼乐文明的社会。注重政治与人事，对鬼神敬而远之。 （2）教育思想：开创了中国古代私人讲学之风；把自己的思想主张贯穿到教育活动中；注重人的全面发展。 2）孟子：对儒家思想发展有重要贡献。 孟子继承了孔子学说，并对其“德治”思想进行发挥，提倡“仁政”学说； 并提出“民贵君轻”思想。 3）荀子：儒家思想的“集大成者”。 强调“天行有常”，提出“制天命而用之”的思想，还对“礼”进行深入的讨论。 2、汉代儒学 （1）了解汉代“罢黜百家，独尊儒术”； ①汉武帝时代，董仲舒提出“罢黜百家、独尊儒术”的主张； ②使其更适应专制主义中央集权的需要，儒学思想逐渐被统治者确立为正统思想。 ③结束各学派思想平等竞争的局面（百家争鸣局面），扼制了学术思想的自由发展。 （2）了解太学； ①汉武帝时期，创办太学：历史上第一次出现的国家培养政治管理人才的官立学校。 ②太学的建立，是儒学教育官方化和制度化的标志。