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- 2020-08-19 发布于福建
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第一章礼仪概述
第三节礼仪的功能、作用
和实际应用
学习目标
掌握礼仪的功能、了解礼仪的作用、把握礼仪的实际应用
学习重点
掌握礼仪的功能
学习难点
礼仪的实际应用
礼仪的功能
1、沟通功能
种交际方式,一种沟通技巧
热情的问候
友善的目光唤起
亲切的微笑
沟通欲望
文雅的谈吐
得体的举止
“五里”与“无礼”
有个年轻人骑马赶路,眼看已近黄昏,可是前不着
村,后不着店。正在着急,忽见一位老汉从这儿路过
他便在马背上高声喊道:“喂!老头儿,离客店还有
多远?”老人回答:“五里!年轻人策马飞奔,急忙赶
路去了,结果一口气跑了十多里,仍不见人烟,他暗
想,这老头儿真可恶,说谎骗人,非得回去教训他
下不可。他一边想着,一边自言自语道:“五里、五
里,什么五里P猛然,他醒悟过来了,这个“五里”
不是“无礼”的谐音吗?于是掉转马头往回赶。碰上
了那位老人,急忙翻身下马,亲热地叫了声:“老大
爷!话没说完,老人便说:“客店已走过头了,如不
嫌弃,可到我家一住。”
2协调功能
是人际关系和谐发展的调节器,有助于人们之间
相互尊重、友好合作的建立,缓解或避免某些不必
要的情感对立与障碍,使人际关系更加和谐
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