快递实务实训教学指导书(14物流班)--0504.pdfVIP

精品 物流（室）快递实务实训课程教学指导书 编号 ： 001 学习情境 走近快递：快递企业调查。 （课程单元） 实训时间 9 月 25 日 共 2 学时 实训班级 14 物流班 1、加深对快递产生背景和快递的作用等知识的理解； 目的要求 2、总体把握快递的运作方式； 3、认识快递的性质、特点和发展趋势。 重点难点 总体把握快递的运作方式。 1、理解快递产生背景和快递的作用等； 实训目标 2、把握快递的运作方式。 1、快递企业调查。 （1）调查本地有哪些快递公司或营业网点； 主要实训 （2 ）调查各家快递公司的经营理念、业务范围及其服务特色。 教学内容 （3 ）调查各家快递公司在本市业务量的大小。 （图纸另附） 2、分析与建议。 （1）分析快递对本地经济和生活的影响； （2 ）给快递公司提出合理化建议。 教学反思 与改进 可编辑 精品 注： 1 、实训指导书按页填写，待实训项目完成后，整理成册。 2 、实训指导老师做为实训指导书的作者。 物流（室）快递实务实训课程教学指导书 编号 ： 002 学习情境 认识快递与物流的关系：快递企业调查。 （课程单元） 实训时间 10 月 16 日 共 2 学时 实训班级 14 物流班 1、搜集快递公司类型； 目的要求 2、跟踪快件流程信息，记录要详细真实、完整； 3、查找若干快递公司的联系名片和价目表。 重点难点 掌握现有国内、国际主要经营者、价格及优势路线。 1、结合文件、包裹以及样品寄送要求，熟悉快递企业情况； 实训目标 2、熟悉现有国内、国际主要经营者、价格及优势路线； 3、熟悉快递与物流的关系。 可编辑 精品 1、将同学分组，每 5-6 人为一组，以组为单位进行模拟练习。 2、选择更多的快递公司进行网上和实地调查。 主要实训 3、选择快递公司，亲自邮寄快件，并及时跟踪快件流程，做好详细记 教学内容 录。 （图纸另附） 4、请有寄件的同学在讲台上展示快递物流的情况，及时跟踪。 教学反思 与改进 注： 1 、实训指导书按页填写，待实训项目完成后，整理成册。 2 、实训指导老师做为实训指导书的作者。 物流（室）快递实务实训课程教学指导书 编号 ： 003 学习情境 （课程单 熟悉快递物流管理系统 元） 实训时间