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大学校园心理剧《我的大学》 内容简介： 本剧从一个小角度，反映大学生活的极为平常普通的一面。剧中的主人公本来就 对大学的生活产生了困惑，再加上考试失败，就更加的迷茫了。但是经过细心的 助班的一番开解，终于想明白了大学生活的意义，重拾信心，继续奋斗下去。 主要人物简介： 赵向阳，男，是一个努力学习，但是看不到生活的希望，特别是在付出汗水后得 不到想要的收获，就迷失了方向的人。助班，一位大三的学生，是在学习和生活 上经验都很丰富的人。赵向阳的两个舍友，都是对学习没有什么兴趣的人。 本剧的意义： 本剧通过舞台剧的形式，演绎现在大学生对现实生活的困惑与对学习目标的迷茫， 经过有经验的人指导，便解决那些困扰。这启示了一些有同样情况的同学，要认 识到这种问题是很常见的，只要我们用正确的态度去对待，积极地面对，一切的 事情都可以迎刃而解的，最重要的是，当我们遇到那些问题的时候，不要自暴自 弃，要勇敢地去面对。 第一幕 场景一： 时间：下课后 nbsp;地点：回宿舍的路上 nbsp;人物：赵向阳 旁白：半年过去了，我的生活出现了各种各样的变化，激烈的或不易觉察的。但 是我相信，真正值得纪念的生活还没有来。对我来说，我的大学生活像是在不断地穿越一重 重雾气。雾气后面是一双迷茫的眼睛，这双眼睛本应该露出耀眼的光芒，却被迷雾掩盖了青 春的色彩，我因此而看不到自己的未来。 （赵向阳走出宿舍，神情低落。一件衣领竖起的黑色外套将他包裹的严严实实， 只露出一双黯淡无光的眼睛。他的腋下紧紧的夹着几本书，双肩缩起，似乎有些寒冷。停下， 仰起头，朝向天空，莫名的发出长长的几声吁叹。） 赵向阳：（走两步，面向观众）又在云雾里上完了两节课，上星期拉下的课还没补上 ， 这个星期的问题又来了，看来我又得在自习室待上整个晚上了。唉! （摇头） （舞台的另一边便是他的宿舍） 场景二： 地点:宿舍 nbsp;nbsp;人物:赵向阳 舍友 B 舍友 A （赵向阳回到宿舍，舍友A 正摆弄着自己的头发，心情愉悦，看到赵向阳后便打了个招呼。 赵向阳勉强的笑了一下，算是回应。他坐到桌前漫不经心的翻起书来。在旁边的舍友 B 突 然喊出声） 舍友 B：（眉飞色舞）兄弟们!我的武士现在已经升到 60 级了，哈-哈，厉害吧！那 可是我不分昼夜杀了 N 多怪才有今天这成绩的。牛吧！ 赵向阳：（羡慕的表情）确实厉害！ 舍友 A ：哇!升的那么快!牛呀!就凭你每天坐在那里十几个小时一动都不动的功力,兄 弟我就自叹不如呀! 舍友 B：你以为我真是金刚不坏之身啊？常常我也是腰酸背痛腿抽筋啊，可是,游戏 一结束,我又不知道该干啥,巨大的空虚感就会将我吞没（夸张喜剧）。 和浑身的不舒服不 相比，精神上的饥饿才更恐怖呢！所以，还是坐在电脑面前充实呀! 舍友 A （大笑）：典型的一网络成瘾者！赶明儿兄弟我也进去看看，看是不是像你 说的那么带劲。 舍友 B：谁像你那么幸福啊！天天被爱情滋润着,一副春风得意的样子,不比我们谁都 强呀.真应该好好向你学习学习才对呀!赵向阳，你说呢？ 赵向阳：（陪笑）对,对.我应该向你们两个学习。 舍友 A ：(满面春风的)哪里哪里,相互学习,相互学习。（对赵向阳）要是你凭悬梁刺 股般的读书精神去参加“加油好男儿”，保准晋级！ 舍友 B：（哄笑）哈哈，没错. 向阳，我看真正厉害的是你。 舍友 A 笑着看表)糟糕,要迟到了。我可不想惹我亲爱的达令生气。兄弟们， 塞 有啦啦！ 舍友 B:幸福的人啊! (舍友 A 远远的打出一个 OK 的手势.) （舍友B 的电话响起） 舍友 B：（打电话）喂？咩话?队都组好了，得,我即刻就去，等埋我呀。（扭头对赵 向阳说）走,一块玩去？ 赵向阳：（动了动身体，又摇摇头）算了，我还要看书呢。 舍友 B：（拿过赵向阳手上的书）《大学英语》？走吧，玩一晚上能耽误啥吗？整天 呆在宿舍里，闷不闷啊？ 赵向阳：上网太耽误时间了，会影响学习的。最好你也少上点，多看看书吧！ 舍友 B：看书？哼 !见你天天看书也没看出个状元呀！知道现在大学里哪个词最土 老冒儿么？学—— 习！那是高中没办法才会干的傻事。大学来干吗的?是来享受的呗!enjoy! 像你这