新教科版小学六年级上册科学第一单元课件教学文案.ppt

新教科版小学六年级上册科学第一单元课件;学习目标： 1、通过对生活中使用工具经验的回顾和用熟悉的工具解决具体问题，感受工具能帮助我们省力或提供方便，初步形成工具和机械的概念。 2、意识到工具可以帮助做一些事情，恰当地选用工具和机械可以提高我们的工作效率。;这些漂亮的图片用什么工具做成的呢？;点此播放教学视频 ;常见的工具;这些工具我们见过吗？; 各种各样的工具;;;点此播放教学视频 ;铁钉是光滑的 螺丝钉有螺纹;;油桶通过斜面推上车，比较省力。 大石头用撬棍当杠杆去撬动比较省力。 利用绳子和轮子组成定滑轮可以方便地将国旗挂到旗杆顶上。; 如何正确使用合适的工具帮助我们呢？;对于简单机械，我们有什么问题？;常见工具的识别和使用;（俗称改锥、起子）; 锤子：锤子是主要的击打工具，由锤头和锤柄组成，锤头材质多为45号钢。根据被击打工件的不同，锤头也有用铅、铜、橡皮、塑料或木材等制成的软锤子。 锤子的重量应与工件、材料和作用为相适应，太重和过轻都会不安全。 ; 钳子是一种用来紧固的工具，有些钳子还具有切断功能。钳子的种类很多，但是它们都有一个用于夹紧材料的部分，称之为“钳口”。钳口用杠杆控制，能够产生很大的夹紧力。使用钳子是用右手操作。将钳口朝内侧，便于控制钳切部位，用小指伸在两钳柄中间来抵住钳柄，张开钳头，这样分开钳柄