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阳信一中信息技术教研组 玉不啄,不成器;人不学,不知道——《礼记》
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班级___________ 姓名____________
编号:1-1
1.1信息及其特征导学案
编制:孙丽敏 李勇 审核:朱 琳 闫书鹏 审批:白志刚 时间:2012年9月7日
【学习目标】
1.结合社会生活中的例子,探讨信息应用的情况,了解信息的基本含义及特征。
2.通过专题研讨,深入探究信息的主要特征,初步了解信息应用的基本价值。
3.结合案例分析,通过分组研讨,搜集、分析和概括典型例子,提高学习兴趣,培养自己的研究能力,全面提升自己的综合素养。
【自主预习】
教材助读:
人类生活离不开信息,烽火告急、结绳记事、信鸽传书
1、什么是信息?
2、在我们日常生活中,你认为哪些属于信息?(举例)
3、信息有哪些特征?
问题反馈
请将你在预习本节中遇到的问题写在下面:
____________________________
预习自测:
1、信息必须依附一定的媒体介质才能够表现出来,为人们所接收。所以信息具有( )。
A.依附性B.多样性 C.依附性及多样性 D.依附性及公开性
【合作探究】
学始于疑:
案例:明修栈道暗渡陈仓
这是历史上有名的故事。当章邯得到韩信正在修理栈道的消息时,还在不以为然地嘲笑韩信,不想不久韩信突然率领十多万汉军沿着汉中西北故道直达陈仓了,结果当章邯调兵遣将,赶往陈仓时,韩信已经占领了有利的地形,把章邯的军队打得落花流水。这是一个兵不厌诈的典型故事。韩信明修栈道就是为了迷惑章邯,转移他的注意力,私下里却带着大军暗渡陈仓了。这表明了信息的什么特征?
二、质疑探究:
探究点一:信息的基本含义
问题:什么是信息?
解析指导:
香农:认为信息是“用来消除不确定性的东西”,指的是有新内容或新知识的消息。
维纳:提出“信息就是信息,不是物质,也不是能量”。
钟义信:认为信息是“事物运动的状态和方式,也就是事物内部结构和外部联系的状态和方式”。
探究点二:信息的特征
问题:信息的特征有哪些?
解析指导:
任务:分析案例,探讨信息的特征
例1:一传十,十传百。如:中国北京奥运会,全世界都知道。
例2:一人计短,二人计长。如:三个臭皮匠,顶个诸葛亮。
例3:一千个读者,一千个“哈姆雷特”。
例4:旧的交通地图。
例5:空城计。
1、请你总结一下信息的特征有哪些,并做必要的解释(独立完成)
2、分组讨论,你认为最重要的特征是哪个,为什么?
3、谈谈你对信息价值性和载体依附性的理解,并举出相应的例子做解释
拓展提升:
读下面的小故事,通过分析和概括,表明了信息的什么特征。
案例:电影《烈火中永生》中的一段情节 许云峰到沙平书店后,见书店多了一张床铺,问陈松林,知道书店新收了店员郑克昌,又发现郑表现异常,经常很晚才归,当晚来电话说11点才能回店,许云峰马上意识到郑是特务,书店已经暴露,并决定立即撤离书店。陈松林虽不太相信,但接受决定,而莆志高将信将疑,不听忠告,结果被捕,最后叛变。
【当堂检测】
一、选择题:
1.信息是通过载体传播的,信息具有( )和可处理性。 A.依附性 B.公开性 C.多样性 D.普遍性
2.2001年7月13日晚10时,国际奥委会主席萨马兰奇先生在莫斯科宣布北京成为2008年奥运会主办城市,这一喜迅立刻通过电视、网络、报纸传到世界各地。以上情况属于信息的( )特征。
A.真伪性和传递性 B.传递性和可依附性 C.时效性和价值相对性 D.可处理性和可存储
3.下面对信息特征的理解,错误的是( )。
A.“增兵减灶”引出信息的真伪性
B.天气预报、情报等引出信息的时效性
C.信息不会随着时间的推移而变化,信息具有永恒性
D.“一传十,十传百”引出信息的传递性
4.下列不属于信息的是( )。
A.学校起床的铃声 B.收到的大学录取通知书 C.红灯信号 D.装有DV的数码摄像机
二、判断题:
1.“一千个读者,一千个‘哈姆雷特’”,体现了信息的价值相对性。( )
2.“知己知彼,百战百胜”,是说战争中信息(情报)可以决定胜败,是信息的价值体现。( )
【反思梳理】
香农:认为信息是“用来消除不确定性的东西”,指的是有新内容或新知识的消息。
维纳:提出“信息就是信息,不是物质,也不是能量”。
钟义信:认为信息是“事物运动的状态和方式,也就是事物内部结构和外部联系的状态和方式”。
知识网络图:
传递性
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