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户县纸房学校建设节约型校园方案
为进一步增强节约资源的紧迫感和责任感, 树立健康的生活方式 和科学的消费理念,形成浪费可耻、节约光荣的良好风尚,做到人人 崇尚俭朴节约,根据党中央、国务院关于建设节约型社会的精神,结 合我校实际,现就建设节约型校园提出如下实施意见:
一、指导思想
建设节约型社会是党中央和国务院的一项重大战略决策, 社会主 义核心价值观的必然要求, 是全面建设小康社会的重要保障, 是中华 民族勤俭节约优良传统美德的体现, 事关广大教职员工和同学们的最 根本利益。 创建节约型校园要坚持优化、 节约资源和提高资源使用效 率并重, 把节约放在首位的原则, 建立和健全促进节约型校园建设的 体制和长效机制。
二、工作目标
1、加强制度规范,完善政策措施,强化节约意识,培育节约行为, 使全体师生能够从自己做起, 从身边小事做起, 养成自觉节约一度电、 一杯水、一张纸的良好习惯。提高全体师生的社会责任感,争做节约 的表率。在全校形成“节约资源,人人有责”的良好氛围,积极营造 节约资源的良好氛围, 努力建设节约型校园, 为建设节约型社会贡献 一份力量。
2、计划到今年年底,我校的电费、电脑耗材、油印费等费用均有所 下降。
三、组织领导
学校成立建设节约型校园工作领导小组, 由校长任组长, 各处室 负责人和全体教师为成员, 切实加强领导, 把建设节约型校园工作作 为一件大事来抓。形成主要领导亲自抓,分管领导具体抓,进一步转 变作风,真抓实干,创新工作思路和工作方法,把各项工作和措施落 到实处,更好地推动建设节约型校园工作。
四、实施方案 (一)开展丰富多彩的宣教活动,营造学校节约文化氛围。
学校要广泛宣传我国面临的资源形势, 宣传普及节约的基本知识 和方法,开展全校师生签名活动,表彰节约资源的先进处室、班级、 个人,批评浪费资源的现象,营造“建设节约型校园”的文化氛围, 形成“节约光荣,浪费可耻”的校园风尚。
1、在宣传窗、黑板报宣传普及节约的知识;
2、在教学楼、宿舍、食堂等场地张挂宣传标语等;
3、开展“建设节约型校园”签名活动;
4、举办“我节约,我自豪”的主题演讲、主题班会活动和黑板报评 比活动;
5、在宿舍实践活动中开展“节约光荣,浪费可耻”活动,有针对性 的在 206 宿舍(简朴寨)继续深化“回收站”活动。
6、开展节约型处室、班级和个人评比活动。
( 二 ) 建立节约型校园建设目标责任制和监督机制。 1、全校各处室、专业部及各班级要切实履行职责,精心组织实施, 认真抓好落实,切实抓出成效。要按照学校的统一部署,抓紧制订本
处室、班级具体实施方案和建设节约型校园的目标责任制, 并要对本 处室、班级的节约措施经常进行检查,确保各项节约措施落实到位。
2、明确责任分工,具体分解落实各项目标,要将节电、节水以及节 约其他资源的目标及措施,具体进行分解落实,做到人人有责、人人 负责,注意每一个节约环节,堵塞每一个浪费漏洞。
3、建立监督机制,狠抓各项节约措施的落实。学校建设节约型校园 工作办公室要制定严格的规章制度和奖惩措施, 具体负责各项节约措 施落实监督,成立督察队,定期巡查,发现有浪费行为的要通报批评, 情节严重的要进行相应处罚。
(三)建设节约型校园的具体措施与要求
?节约用电
、不开无人灯,无人空调,开空调时不开门窗。离校前拔下教 室、办公室电源插头。
、根据我校地域情况,学校内所有的办公室、会议室、教室、 宿舍等在春夏秋三季杜绝使用空调。 冬季空调的使用由专人负责, 并 根据天气情况严格控制。
、办公室、会议室、走廊、通道内使用节能灯具。走廊、通道 等照明需求较低的场所,宜采用 60 瓦以下的节能灯并安装声控感应 开关。
、计算机、打印机、复印机、电视机等电器设备不使用时及时 关机,计算机设置为不使用时自动进入低耗休眠状态, 减少待机能耗。
?节约用水
、定期检修自来水管道,发现破损及时修理、改造。
、健全节约用水规章制度,积极推广使用节水器具。
、用水后及时关闭水笼头,杜绝跑冒滴漏。
、节约花木浇灌用水,采用滴灌、自动喷灌等先进灌溉方式。 ?珍惜粮食
、在全体师生中开展“珍惜粮食,从我做起”签名活动。
2、师生在校用餐应做到吃多少打多少的原则,杜绝剩饭菜的现 象。
?节约用车,用煤
、非紧急因公外出尽量乘坐公交车。
、原则上一人参加会议不租车。
、加强食堂灶台用煤管理, 对煤燃烧不充分的灶具要及时改造、 更换。
?节约办公经费
、加强对办公设备、设施的保养维护,延长其使用寿命。
、能利用校园网传输的材料,原则上应做到无纸办公,必须打 印的材料,以不超过实际需要的 2%为宜。
、纸张要合理使用,多次使用。只要有使用价值,不轻易丢弃。 废纸和有回收价值的物品一概做好回收。
、教师用书(教材、教辅、教参等)可不征订,绝
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