分层抽样教案(20200814103716).docxVIP

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  • 2020-08-19 发布于天津
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河南省年高中数学优质课大赛教案分层抽样洛阳市第十九中学郭歌分层抽样教案教材人教版普通高中课程标准实验教科书必修授课教师洛阳市第十九中学郭歌教学目标知识与技能目标正确理解分层抽样的概念掌握分层抽样的一般步骤过程与方法目标通过对现实生活中实际问题进行分层抽样感知应用数学知识解决实际问题的方法情感与价值观目标通过对统计学知识的研究感知数学知识中估计与精确性的矛盾统一培养学生的辩证唯物主义的世界观与价值观教学重点分层抽样的概念和步骤应用分层抽样方法解决部分实际问题教学难点对分层抽样方法的理解教学方法教师

河南省 2010 年高中数学优质课大赛教案 2.1.3 分层抽样 洛阳市第十九中学 郭 歌 2010. 9 《分层抽样》教案 教材:人教版普通高中课程标准实验教科书(必修 3) 授课教师: 洛阳市第十九中学 郭 歌 教学目标】知识与技能目标: 正确理解分层抽样的概念;掌握分层抽样的一般步骤 . 过程与方法目标: 通过对现实生活中实际问题进行分层抽样, 感知应用数 学知识解决实际问题的方法 . 情感与价值观目标: 通过对统计学知识的研究, 感知数学知识中 “估计” 与 “精确”性的矛盾统一,培养学生的辩证唯物主义的世 界观与价值观 . 教学重点】 分层抽样的概念和步骤; 应用分层抽样方法解决部分

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