《幼儿教育学》教学进度表.docVIP

《幼儿教育学》教学进度表 周次 (时间) 教学 单元 教学内容 课时 教学目标 备注 第1周 2015.8.30 -9.5 报名注册 第2周 2015.9.6 -9.12 第一章　 幼儿教育的概念和意义 2 1、理解并掌握幼儿教育学的研究对象和任务，学习幼儿教育学的作用和任务。 2、学会运用理论联系实际 方法学习幼儿教育学。 9月10日教师节 第3周 2015.9.13 -9.19 第一章　 幼儿教育事业的产生和发展 2 1、了解幼儿教育事业产生和发展的各个阶段的特点； 2、了解幼儿教育思想的发展以及代表人物； 3、学会总结归纳各个历史时期的幼儿教育的特点。 第4周 2015.9.20 -9.26 第一章 　 幼儿教育事业的产生和发展 2 第5周 2015.9.27 -10.3 第二章 我国幼儿园教育的目标、任务和原则 2 1、理解概念：幼儿园教育目标、教育原则； 2、理解我国幼儿园教育目标的具体内涵以及目标的层级分解方法；理解幼儿园的双重任务的特点、幼儿园教育八大原则； 3、能运用八大原则的理论分析幼儿园教育现象，培养理论联系实际的能力和分析能力。 中秋节、国庆节放假7天 第6周 2015.10.4 -10.10 第三章 教师和幼儿 2 1、理解幼儿教师的职业特点和专业素养要求，能分析评价幼儿园教师的教育行为和教育能力； 2、理解幼儿的特性、幼儿在教育过程中的地位、幼儿的发展，树立正确的儿童观、教育观、儿童发展观。 第7周 2015.10.11 -10.17 第四章 幼儿园全面发展的教育 4 1、理解幼儿园全面发展教育的含义； 2、体、智、德、美教育的目标、内容及实施途径； 3、能运用全面发展教育的观念分析、评价幼儿园具体的教育工作。 第8周 2015.10.18 -10.24 第五章 幼儿园课程的性质特点和课程方案 2 理解概念：幼儿园课程、素质； 了解幼儿园课程要素及幼儿园课程的性质和特点； 掌握幼儿园课程目标的制订、课程内容的选择、课程的组织与指导方式； 第9周 2015.10.25 -10.31 第六章 幼儿园活动概述 2 理解概念：幼儿园活动； 掌握幼儿园活动开展的基本情况； 第10周 2015.11.1 -11.7 第六章 幼儿园常用教学手段和方法 幼儿园教学活动的教学组织和指导 4 掌握幼儿园教育的手段和方法； 基本掌握幼儿园教学活动的设计。 第11周 2015.11.8 -11.14 期中考试复习及考试 4 期中考试 第12周 2015.11.15 -11.21 第七章 幼儿园游戏及其指导 4 概念理解：幼儿园游戏； 学会设计幼儿园游戏，尝试开展游戏活动。 第13周 2015.11.22 -11.28 第八章 幼儿园的日常生活活动、幼儿劳动 4 了解幼儿园一日活动情况； 学会观察幼儿园生活活动的开展。 第14周 2015.11.29 -12.5 第八章 幼儿园的节日和娱乐活动 4 了解幼儿园的节日及活动的开展 第15周 2015.12.6 -12.12 第九章 幼儿园与小学的衔接 2 理解概念：幼小衔接； 了解国内外幼小衔接的现状； 了解我国幼小衔接的问题及对策。 第16周 2015.12.13 -12.19 第十章 幼儿园与家庭、社区的合作 4 了解家园合作的意义、特点、功能； 掌握教师与家长、社区成员的沟通技巧。 第17周 2015.12.20 -12.26 第18周 2015.12.27 -2016.1.2 期末复习与练习 5 第19周 2016.1.3 -2016.1.9 期末考试 5 元旦放假3天