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精品文档学前教育幼儿游戏理论试卷级县市区层次专业姓名得分一单项选择本大题共小题每小题分共分在每小题列出的四个备选项中只有个是符合题目要求的括号内错选多选或未选均五分前苏联游戏理论研究的典型特征坚持游戏的生物性本质观社会性本质观主体性本质观科学性本质观游戏的主体性本质观促使我们在促进和引导儿童游戏的实践中必须以成人指导为前提把游戏作为教育手段为前提尊重儿童的主体性为前提重视游戏的知识性为前提可以判断儿童没有在游戏的表情状态是茫然发呆平和轻松专注认真夸张变形美国心理学家比勒提出的四种游戏中把儿童作为
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学前教育《幼儿游戏理论》试卷
______级_____县（市、区）______ 层次 专业_______姓名________得分________
一、单项选择(本大题共20小题，每小题1分，共20分)
在每小题列出的四个备选项中只有—个是符合题目要求的，
括号内。错选、多选或未选均五分。
1、前苏联游戏理论研究的典型特征坚持游戏的( )
A．生物性本质观 B社会性本质观
c．主体性本质观 D科学性本质观
2、、游戏的主体性本质观，促使我们在促进和引导儿童游戏的实践中，必须以( ）
A．成人指导为前提 B．把游戏作为教育手段为前
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