二年级下册语文课件－作文指导 第十课｜全国通用版 (共19张PPT).pptVIP

;;; 小华在校门口值日，同班同学小龙迟到了。小华心想：要是把小龙的名字记下来，自己班级就不能得到纪律红旗，同学们还会责怪自己；要是不记，就没有尽到责任。这可怎么办？大家都来想一想，讨论一下，动笔写一写，他应该怎样做，为什么？;;面对问题怎么选择; 比如，从小华的角度写，可以这样：小华应该把小龙的名字记下来，他应该像包公一样，秉公执法，不徇私情；小华应该把小龙的名字记下来，就算小龙一时不高兴，也要坚决执行，因为做人要诚实、正派。而从小龙的角度，则可以这么写：小华，你记就记吧，是我的错，你不用为难；小华，你很公平，虽然损害了班级荣誉，我们有点难过，但不是你的错，我为你骄傲。 另外，在完成这篇作文时，要写清楚事情是怎么发生的，小华不同的做法会产生什么结果，还要写写结果怎么样。在其中，同学们还可以凭借自己的想象，写一写比较细节的东西。;;;;;;;;描写做选择的好词;从做人诚实的角度写： 我觉得，小华应该把小龙的名字记下来，我想全班同学会理解的，虽然失去了红旗，但我们收获了诚实。 ——站在客观的角度来看待事情，提出了自己的见解，告诉了我们做人要诚实的道理。;从值日生的责任的角度来写： 我想班主任会支持小华的。如果老师不支持，就不会选小华做值日生。所以，小华不要想那么多，就像歌里唱的那样