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- 约4.34千字
- 约 93页
- 2020-08-20 发布于上海
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工程图学课程设计;课程设计的内容、目的及要求; 测绘是根据已有的实物绘制其全部工程图样,形成完整技术文件的过程。
测绘对仿制、改造设备、推广先进技术、交流革新成果都有重要作用。是工程技术人员应具备的基本技能之一。;测绘的方法和步骤:
▲ 1. 通过阅读资料和对实物的观察,了解部
件的用途、性能、工作原理、装配关系等;
2. 绘制装配示意图(拆卸过程中);
▲ 3. 绘制零件草图;
▲ 4. 测量并标注尺寸;
5. 确定并标注有关技术要求;
▲ 6. 绘制装配图;
▲ 7. 绘制零件图;1.每人画A组(或B组)零件的草图及其正式图各一套。
〔A 〕箱盖及附箱盖上的零件、主动轴及其轴系零件
〔B 〕箱体及附箱体上的零件 、从动轴及其轴系零件
2. 每人绘制一张装配正式图一张。 ;序号;1、图纸结构、投影、标注及数据是否正确,线条是否符合制图标准,图面是否整洁,字迹是否工整等;
2、设计表现:
是否遵守纪律、设计态度端正,能否按进度独立完成工作量,是否迟到早退等;(出勤率); 1、学生每天上、下午必须在指定的设计教室进行设计,不得迟到和早退。
2、保持设计教室安静、清洁、文明;
3、注意衣着整洁;
4、独立完成,可以相互讨论,但不得抄袭。 ;二、目的:
1. 综合运用制图课所学的知识,实际动手,通过
对部件实物的测量画出其装配图和零件图,以
增加感性认识,加深对所学理论的理解。
2. 熟悉部件测绘的一般方法和步骤。
3. 学会常用测量工具的使用方法。
4. 学会查阅有关资料。
5. 为后续课程的学习打下基础。;三、要求
(一)对测绘对象应先对其作用、结构、性能进行分析,考虑好拆卸和装配的方法和步骤。
(二)测绘零件时,除弄清每一个零件的形状、结构、大小外,还要弄清零件间的相互关系,以便确定技术要求。;(三)在测绘过程中,应将所学知识进行综合分析和应用,要求整个图面应符合《国家标准 机械制图》的有关规定:
画出来的图样应投影正确,视图表达得当;
尺寸标注应可能做到正确、完整、清晰、合理;
注写必要的技术要求,包括表面粗糙度、???寸公差、形位公差以及文字说明
对于标准件、常用件以及与其有关的零件或部分其尺寸及结构应查阅国家标准确定。
要熟悉掌握计算机绘图的基本技能与技巧。; 要搞好零部件测绘,首先要认真阅读测绘任务书,明确测绘内容、任务和要求;再认真阅读测绘指导书,弄清测绘方法步骤和注意事项,在老师指导下投入工作。;一、对部件全面了解和分析。
二、拆卸部件。
三、画装配示意图。
四、测绘零件画零件草图。
五、由零件工作图拼画装配草图。
;减速器的机构
减速器的作用及工作原理;3. 装配关系;4.润滑情况
1.各表面要求润滑,以减少磨损,润滑油装在机体内。机体内油面位置的确定,约浸没大齿轮1-3个轮齿。齿轮旋转时将油带起,引起油的飞溅和雾化。
2.为了防止润滑油渗漏出去,在一些零件上或零件间有起密封作用的结构和装置。
两个透盖上的密封槽结构,是防止油沿轴的表面向外渗出。
润滑油要定期更换,脏油是通过箱体侧面的油孔放出,平时用油塞堵住,为防止油漏出,油塞上应加密封圈。
机盖上开的窥视孔,用以观察和加油。
在箱盖上装置有通气塞,以保持油腔内的大气压平衡。 ;二. 拆卸部件;要正确制订拆卸。划分部件的各组成部分,合理地选用工具和正确的拆卸方法。
精密的或重要的零件,不用粗笨的重物敲击。精度要求高的配合部件,不要随便拆卸,以免再装配时发生困难和破坏其原有精度。
对一些重要尺寸,如相对位置尺寸、运动零件的极限位置尺寸,装配间隙等,应先进行测量,以便重新装配部件时,能保持原来的装配要求。
拆下的零件要分类、分组,并用扎标签的方法对零件分别进行编号,有秩序地放置,避免零件损坏、生锈或丢失,以便在装配时仍能保证部件的性能和要求。
拆卸时要认真研究每个零件的作用、结构特点及零件间的装配关系、正确判别配合性质和加工要求。;装配示意图是表达部件中各零件的名称、数量、零件间相互位置和装配联结关系的图样,它是通过目测、徒手用简单线条示意性画出来的。
一般应一边拆卸,一边画图,并逐一记录下各零件在原部件中的装配关系。
示意图是绘制装配图和拆卸零件后重新装配成部件的依据。;绘制装配示意图应注意的问题;四.测绘零件及画零件草图; 草图不草:草图决不理解为潦草之图,画出的零件草图应做到:图形正确,比例匀称,表达清楚,尺寸完整清晰:线型分明,字体工整。
为提高画图质量和速度,应在方格纸上画零件草图。;二.画零件草图的步骤:;2.确定零件表达方案
① 选择主视图,应遵循不同典型零件主视图选择的原则,
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