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- 2020-08-19 发布于境外
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僭愚公移山公开课教案民乐初中李福明教学目标体会运用对话刻画人物性格的方法概括愚公移山的精神概括故事的寓意要取得事业的成功就必须不怕困难坚持不懈地奋斗教学重难点品味人物语言感受人物形象对故事中的人物形象能有自己独特的认识做出不同的评价培养学生的思辩能力教学内容和步骤一导入新课法国寓言家拉封丹认为寓言有身体和灵魂两部分身体就是寓言故事灵魂则是它的寓意上节课我们了解了这则寓言的故事这节课我们一起来探究人物的形象和这则寓言的灵魂检查复习好习惯是成功的一半学习好文言文主要靠积累知识积累的好方法是自我整理请
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《愚公移山》公开课教案民乐初中李福明
教学目标:
1、 体会运用对话刻画人物性格的方法。
2、 概括愚公移山的精神,概括故事的寓意:要取得事业的成功,就必须不怕 困难,坚持不懈地奋斗。
教学重难点:
1、 品味人物语言,感受人物形象。
2、 对故事中的人物形象能有自己独特的认识, 做出不同的评价,培养学生的 思辩能力。
教学内容和步骤:
一、 导入新课
法国寓言家拉?封丹认为,寓言有“身体”和“灵魂”两部分,“身体”就是 寓言故事,“灵魂”则是它的寓意。上节课,我们了解了这则寓言的故事,这节课, 我们一起来探究人物的形象和这则寓言的“灵魂”。
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