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《整式的加减》典型例题 例1.判断下列各组中的两项是否是同类项： ⑴与 ⑵5xy与5x； ⑶5与-53； ⑷x2与52 ⑸与-3 分析：判断同类项的标准是“两个相同”，即字母相同，相同字母的指数也相同，二者缺一不可。 解： ⑴与，虽然所含字母相同，但字母的指数不同，字母b的指数也不同，所以不是同类项； ⑵5xy与5x所含字母不同，所以不是同类项； ⑶由于常数项是同类项，所以5与-53是同类项； ⑷x2与52前者含有字母x，后者不含有，所以不是同类项； ⑸与-3所含字母相同，且x、y的指数也相同，所以是同类项。 例2.合并多项式。 说明：①合并同类项的方法是先找同类项再合并； ②合并同类项的法则是“一变两不变”，“一变”是指系数变（系数代数和）“两不变”是指字母与字母的指数不变； ③如果两个同类项互为相反数，和为零。 解：原式= = 例3.把（）当成一个因式，合并多项式 解：原式= = 例4.当k= 时，多项式中不含xy项。 解：原式= ∵多项式不含xy项 ∴=0 即k= 例5.已知多项式 ⑴当x=时，求这个多项式的值； ⑵当x为何值时，这个多项式的值为？ 解：原式= = ⑴当x=时， ⑵∵多项式的值为 ∴x-10= ∴x= 原式=-10= 例6.去掉下列各式中的括号： ⑴ ； ⑵ ； ⑶ ； ⑷= ； ⑸0-（x-y-2）= 。 解：⑴ ⑵ ⑶ ⑷ ⑸0-（x-y-2）=-x+y+2 例7.在各式的括号中填上适当的项，使等式成立： ⑴a+b+c+d+==a-（ ）=a+b-（ ） ⑵a-b-c+=a+（ ）=a-（ ） =a-b-（ ）=d-（ ） =-c+d-（ ）=a+d-（ ） ⑶ ） ） ⑷ ）= 解：a+b+c+d==a-（-b-C-d ）=a+b-（-c-d ） a-b-c+d=a+（ -b-c+d ）=a-（b+c-d） =a-b-（C-d ）=d-（ -a+b+c ） =-c+d-（-a+b）=a+d-（b+c ） = 例8.按下列要求，把多项式添上括号： ①把各项放在前面带“+”号的括号里； ②把各项放在前面带“-”号的括号里； ③把四次项相结合放在前面带“+”号的括号里，其余各项放在前面带“-”号的括号里； ④把含x的项放在前面带“-”号的括号里。 解：①原式= ②原式=-（） ③原式=+ ④原式=- 例9.一个多项式减去得，求这个多项式。 解：（）+（）= 这个多项式是。 例10.已知：a+b=0，求的值。 解： 原式== 例11.已知：求代数式 的值。 解：