分解质因数练习.docxVIP

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  • 2020-08-19 发布于天津
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分解质因数练习一班级姓名一填空把一合数用几个的形式表示出来叫做的质因数有分解质因数可以用法小红打开数学书时看见两页之积为这两页分别是和页我是这样想的因为所以有三个小朋友他们的年龄正好是三个连续的自然数且他们年龄的积是这三个小朋友的年龄分别是岁岁岁有一个长方形长和宽都是整厘米数它的面积是平方厘米这个长方形的长和宽分别是厘米和厘米是三个不同的质数且若得数最小那么二判断都是质因数偶数都可以分解质因数一个数含有因数这个数一定是合数下面的分解质因数是否正确请说明理由因为因为因为分解质因数练习二班级姓名一我

分解质因数练习一 班级 姓名 一、 填空。 1、把一合数用几个 ( )的形式表示出来, 叫做( )。 2、42 的质因数有( )。 3、分解质因数可以用( )法。 4、小红打开数学书时, 看见两页之积为 420,这两页分别是 ( ) 和()页。我是这样想的:因为:420= ( )X(),所以…… 5、 有三个小朋友,他们的年龄正好是三个连续的自然数,且他 们年龄的积是 210,这三个小朋友的年龄分别是( )岁、( ) 岁、( )岁。 6、 有一个长方形,长和宽都是整厘米数,它的面积是 231 平方 厘米。这个长方形的长和宽分别是( )厘米和( )厘米。 7、 A、B、C是三个不同的质数,且 A

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