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- 2020-08-21 发布于安徽
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《美国南北战争》教学案例
(一)导入新课。出示两幅图片,一幅是 “奥巴马当选美国总统”以及美报的
评论,然后提问:为什么说奥巴马当选代表了美国南北战争结束呢?一幅是 “美
国总统山”,提第二个问: 为何林肯在美国人民的心目中有如此崇高的地位呢?
(二)温故知新。引导学生回忆 “美国的独立”中相关内容
师:美国刚获得独立时的领土面积只有 90 多万平方公里,为了满足资本主
义发展需要,美国不断向西扩张。
(多媒体展示美国领土动画示意图 并作简单介绍,让学生了解美国领土扩张
的过程。)
师:为了对西部土地进行开发,向西部移民是一个重大举措, 在移民中最具
代表的是土著印第安人。
问:他们在西迁的过程中生活状况怎样呢?
(多媒体展示印第安人西迁的图片, 引导学生从人口和土地的变化看待他们
悲惨的
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