《古诗三首教学方案》.docxVIP

古诗三首教学方案 教学目标： 学会8个生字，正确读写下列词语：独坐、敬亭山、 烟渚、日暮、野旷、渔灯、风簇浪。 能正确、流利、有感情地背诵课文，默写三首古话。 感悟话的内容，想象话歌所描绘的情景，体会话人的 思想感情，培养热爱我国古话的感情。 思想教育:培养热爱我国古十寺的感情。 重、难点：理解古十寺的意思，体会话人的思想感情。 教学准备：话人的资料、古话的有关图片、插图 教学时间：三课时 教学过程： 第一课时 一、 导入新课，揭示课题 1 .你喜欢哪首古话？谁来背给大家听？今天，我们再 学三首，这三首十寺想像奇特，你们一定会喜欢。这节课，我 们先学第一首《独坐敬亭山》，是唐代大话人李白写的。 解题。 敬亭山：安徽省宣州市郊外的一座大山。独坐：单独地 坐。连起来题目意思是什么？ 二、 自学古话 1 .出示自学提示，布置自学。 读话、找出不理解的词语。 结合话句，利用字典理解词意及话句的意思。 自己弄不懂的地方和别人交流。 检查自学。 指读全话。 交流自己对词和句的理解。 话句意思：后两句意思怎样说才通顺？ 这首话描写了怎样的景象？表达了作者什么思想感 情？ 三、 有感情地朗读，背诵全话 体会作者感情，自己练读这首话。 指读全话，教师范读指导，学生练读。 背诵全十寺。 四、 扩展 1 .你还喜欢我们以前没学过的李白的哪首话？说说为 什么喜欢它？ 交流。 把喜欢的李白的话抄在摘抄本上