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- 2020-08-23 发布于天津
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章末回顾数列学年高中数学第二章河北肥乡一中版必修新人教学案两种数列的基本公式及性质等比数列等差数列为常数为常数定义等价形式等价形式通项公式变形变形成等比数列成等差数列中项称为的等比中项的等差中项称为时项和前公式时若则则若若则则若是常数列是常数列递增或递增递减或递减基本性质成等比数列成等差数列或为奇数则相应的项成若项的下标成等差数列若项的下标成等差数列则相应的项成等差数列等比数列若成等差数列则成等比数列则成等差数列成等比数列一取倒数法和取对数法求通项例已知数列满足求两边取倒数得解对则令求例在数列中
章末回顾 数列2013-2014学年高中数学 第二章河北肥乡一中5
版必修新人教B学案
两种数列的基本公式及性质等比数列{a}
{a} 等差数列nnan1 ) d (d为常数-aa==q (q≠0)(q为常数) n1na 定义n a+等价形式aa=2nn11n2 (a≠a=a0)
等价形式a·nn1n1nn1
q+a=a(n-1)d ·a=a11nn 通项公式nm qa=-a变形:=a+(nm)d a·变形:mnnmb+aa,G,b成等比数列?G=±ab (ab0) A=,b成等差数列?a,A2 中项(G称为a,b的等比中项) ) b,的等差中项A(
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