（新）部编人教版八年级语文上册第17课《中国石拱桥》优秀课件.pptVIP

8. 结尾有什么作用？ 【答案】结尾句把本文的思想性提到一个新的高度，对优越的社会主义制度进行了歌颂。 【答案】本文在安排说明顺序时，是按由一般到特殊，先概括后具体的顺序；在说明桥梁的结构时，是按由整体到局部的顺序；有关历史发展的说明则以时间先后为顺序。这样写，可以使文章层次分 明，条理清楚。 1.【难点探究】本文是怎样安排说明顺序的？有什么 好处？ 【答案】运用举例子的说明方法，一定要注意所举例子的典型性和代表性。切不可用个别事例代表一般，用偶然现象代表必然。赵州桥和卢沟桥虽然都是石拱桥，但前者是独拱桥的代表，后者是联拱桥的代表。既有“共性”，又有“个性”。 2.【难点探究】为了说明我国石拱桥的特点，作者为 什么在举了赵州桥这一典型的石拱桥后，又以卢 沟桥为例？如果把后者省去，文章不是更简洁吗？ 作者这样举例既说明了中国石拱桥的特点，又体现了中国石拱桥的形式多样。另外，对赵州桥侧重介绍其设计科学，结构坚固；而对卢沟桥侧重介绍其形式优美，闻名中外。可见，作者正是选取不同形式的典型代表，从不同的方面清楚而具体地说明了中国石拱桥的特征，起到互相对照、互相补充的作用。所以，后者不能省去。 以卢沟桥(联拱)为例 以赵州桥(独拱)为例 历史悠久 结构坚固 形式优美 中国石拱桥的特点 中国石拱桥 石拱桥的特点 中国石拱桥取得光辉成就的原因 我国当代桥梁的发展 这篇说明文，以赵州桥和卢沟桥为例，具体介绍了我国石拱桥在设计施工上的独特创造和辉煌成就，概述了新中国桥梁事业的飞速发展，赞扬了我国劳动人民的勤劳智慧及社会主义制度的优越性。 层次分明，条理清晰。 本文的写作思路为：石拱桥——中国石拱桥——中国石拱桥的典范(赵州桥、卢沟桥)——中国石拱桥取得辉煌成就的原因——中国石拱桥的新发展。这样，运用由一般到特殊，由概括到具体的方法，层次清晰，事例具体，便于读者对石拱桥的特征形成比较全面的认识。 2.多种说明方法综合运用。 ①举例子。作者以赵州 桥、 卢沟桥为例，说明我国的石拱桥有许多是惊人的杰作，这种说明方法，给人的印象深刻、具体。②列数字。文中对赵州桥的修建时间、长度、宽度、 拱圈的道数等进行说明时都用了精确的数字，具体准确，有说服力。 ③打比方。文中把拱桥比作虹、比作弓，通俗易懂。④作比较。文中在介绍卢沟桥的坚固时，将卢沟桥与两岸河堤作了比较，说明了这座桥的坚固。 3.语言准确，说明严谨。如文中使用了一些表示不完 全肯定或有限制性的词语“大约”“可能”“几乎” “有记载的”等，体现了说明文语言的准确、严密。 绍兴古桥欣赏 美国金门大桥 澳门大桥 香港青马大桥 上海南浦大桥 春山暖日和风，阑干楼阁帘栊，杨柳秋千院中。啼莺舞燕，小桥流水飞红。 ——白朴《天净沙?春》 【赏析】这支曲子运用绘画技法，从不同空间层次描写春天的景物，表达对春天的赞美。具体说来，第一句的春日、春山构成整个画面的背景，是远景，第二句是人物的立足点，是近景，第三句写庭院中喧闹的景象，展示了一幅充满生机、春意盎然的画面,是中景。最能够体现春天特征的两个形容词是“暖”和“啼莺”，而最能体现庭院中生机的景物是“舞燕”和“飞红”。 一、 名称建造时间特点1旅人桥约282年可能是有记载的最早石拱桥2赵州桥约605年一直使用到现在的最古的石桥3卢沟桥1189- 1192年由11个半圆形的石拱组成，每个石拱长度不一4江东桥距今约800年前工艺精巧，不知如何安装二百多吨重的石梁5长虹 大桥1961年当时世界上最长的独拱石拱6双曲 拱桥解放后世界上所仅有的发现： 1.按照时间顺序来介绍； 2.每个阶段的石拱桥在当时都领先于世界。 略。 (1)打比方：如“石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。”“桥洞不是普通半圆形,而是像一张弓……”用“虹”“弓”作比,突出了石拱桥形式上的基本特征,富有形象性。 (2)举例子：作者为了说明中国石拱桥的特点，列举了赵州桥和卢沟桥两个例子.赵州桥是独拱石桥的代表，卢沟桥是联拱石桥的代表，且两座桥都世界闻名，例子具有代表性、典型性，令人信服。 (3)分类别：如赵州桥：“这座桥的特点是：(一)全桥 二、 三、 只有一个大拱……(二)大拱的两肩上,各有两个小拱……(三)大拱由28道拱圈拼成……(四)全桥结构匀称……”分类说明,条理清楚,使读者对赵州桥的结构特点有了完整而清晰的印象。 (4)引资料：如引用《水经注》里的“旅人桥”,说明我国石拱桥历史悠久；引用唐朝张嘉贞的话“制造奇特,人不知其所以 为”,说明赵州桥设计施工的精巧；引用唐朝张的赞语“初月出云,长虹饮涧”,说明赵州桥形式优美，等等。这些资料增强了文章的说服力和感染力。 (5)列数字：有概数、确数之分,给人以准确鲜明的印象。 (6)摹