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- 2020-08-20 发布于河北
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2018初中英语教师工作计划范文
姓名: XXX 部门:XX部
第
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第2页共8页
2018初中英语教师工作计划范文
一、教学目标
语言知识
语言技能
情感态度
学习策略
文化意识
(一)学生情况分析
学习水平不均
有的学生对小学英语比较重视,学得很好,基本上可以很快进入 初一的英语学习,但有的学生或学校不重视,学得很不好,特别是在 农村学校,还有几个甚至完全没有学过。因此,整个班级的英语水平 很不平衡,给日常教学带来诸多的不便,提高了难度。
学习习惯不好
学生刚刚从小学进入初中,处于一个衔接的阶段,学习任务加重, 学习的习惯可能不是很好,没有形成一定的适合自己的方法,或者以 前的学习方法不再适合初中繁复的学习,所以学习方法都还有待改 善。
总之,既要避免优秀生不够学的现象,又要努力把目前英语有欠 缺的学生拉上去,激发他们的兴趣和信心,赶上中上的水平学生。在 今后的教学中应该注重培养、激发兴趣,教给学生适当的学习的方法, 从学生的学习兴趣、学习能力、生活经验和认知水平出发,倡导体验、 实践、参与与交流的学习方式和任务型的教学途径, 发展学生的综合 语言运用能力,使语言的学习过程成为学生形成积极的情感态度、 主
动思维和大胆实践、提高跨文化意识和形成学生自主学习能力的过
程,
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