部编版五年级下册语文教学课件 第1单元 口语交际走进他们的童年岁月.pptVIP

走进他们的童年岁月 口语交际 1 课时 统编版语文五年级（下） 1. 在双向互动的语言实践中培养口语交际的能力。 （重点） 2. 通过相互交流，感受大人们的童年生活，激发学生对生活的 热爱。 （重点） 3. 培养学生留心观察生活、用心感受生活的习惯。 （难点） 学习目标 童年是一首歌， 歌里有我们的幸福和欢笑； 童年是一幅画， 画里有我们五彩的生活； 童年是一个梦， 梦里有我们的想象和憧憬。 这节课，就让我们一起来走进大人们的童年岁月。 口语交际 走进他们的童年岁月 ? 交际内容 通过列提纲，明确提问对象、问题，了解大人的童年岁月。 可以从这些方面提问：他们小时候在家庭生活、学校生活和 社会生活中难忘的事情 …… 口语交际 走进他们的童年岁月 提问对象 问题 1 问题 2 ...... 邻居阿姨 还记得小时候学过的 哪几篇课文？ 干过什么傻事？ 说过什么傻话？ 爸爸 做过的最勇敢的事是 什么？ 下课后最喜欢玩 什么游戏？ ...... 讨论总结 整理你的记录，和同学交流。 可以谈整理后的结果，也可以谈提问过程中印象深刻的事， 还可以谈你的感受。 捉迷藏 老鹰捉小鸡 纸飞机 跳皮筋 捉青蛙 养蝌蚪 跳房子 通蜂窝 丢沙包 范例学习 ? 交际示范 在同邻居阿姨的交流过程中，我了解到 …… 我的感受是 ……