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- 约9.64千字
- 约 8页
- 2020-08-20 发布于天津
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《祝福》学案
学习目标
1、准确把握祥林嫂的形象特征,理解造成人物悲剧的社会根源,从而认识旧社会封建
礼教的罪恶本质。
2、学习本文综合运用肖像描写、动作描写、语言描写等塑造人物的方法。
3、体会并理解本文环境描写的作用,理解本文倒叙手法的作用。
4、注意领悟鲁迅先生冷峻的叙述之中所蕴含的强烈的爱憎之情。
教学过程
一、基础积累
1、字音积累
钝( )响 寒暄( ) 朱拓( ) 间( )或 悚( )然 踌蹰
( )( )
少不更( )事 谬( )种 淡( )然 俨( )然 雪褥( ) 瑟
( )瑟有声
尘芥( )堆 形骸( ) 脸颊( ) 沸反盈()天 贺家墺( ) 荸荠
( )( )
絮絮 ( )呜咽
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