北师大版二年级数学上 6~9的乘法口诀 一共有多少天.pptxVIP

6~9的乘法口诀一共有多少天课时目标1.理解7的乘法口诀的来源和意义 。2.初步掌握7的乘法口诀，能运用7的乘法口诀进行正确计算。探究新知从图中你得到了什么数学信息？探究新知（2）笑笑的生日还有几天？（1）他们几天后开运动会？7x3=21（天）7x2=14（天）（3）他们还有多少天就放假了？7x9=63（天）探究新知说一说，填一填。283556634249＋7＋7＋7＋7＋7＋7＋7＋7探究新知你能编出7的乘法口诀吗？七714十四21二十一28二十八35三十五42四十二49四十九56五十六63六十三探究新知7×8=？淘气是这样想的，你能看懂吗？说一说，填一填固练习看图列式计算×639个个74×287提示：分别是每行7个,有7行。7的乘法口诀。巩固练习看口诀写算式424967567778494277765687巩固练习7x9=4x8=8x7=2x7=361432562x5=7x1=6+7=7x56=3x7=9x2=4x9固练习25答案不唯一提示：只要能表示7个7就可以。课堂小结1.学习了7的乘法口诀。2.知道一句7的乘法口诀能写出两个乘法算式。3.联系前面所学习的知识知道，7的乘法口诀的前一句比后一句少7，后一句比前一句多7。你有什么收获和体会？谢谢观看PPT模板：/moban/ PPT素材：/sucai/PPT背景：/be