湖南省新田县第一中学高中语文直书课件 新人教版选修中国文化经典研读.pptVIP

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  • 2020-08-23 发布于天津
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湖南省新田县第一中学高中语文直书课件 新人教版选修中国文化经典研读.ppt

《中国文化经典研读》 直 书 学习目标 1 、把握文章的观点,理解什么是“直 书”。 2 、积累文言知识。 一、知人论世 刘知几 (661―721) ,唐代著名史学家。字子玄,彭城 ( 今 江苏徐州 ) 人。 唐高宗永隆元年 (680) 举进士。武则天长安二年 (702) 开始担任史官,撰起居注,历任著作佐郎、左史、著作郎 等职,兼修国史。 刘知几 不满于当时史馆制度的混乱和监修贵臣对修史 工作的横加干涉,于景龙二年 (708) 辞去史职,“退而私 撰《史通》,以见其志”。 《史通》 《史通》中国古代 第一部 系统的史学评论 著作。二十卷。 《史通》包括内篇三十九篇、外篇十三篇, 全书今存四十九篇。 内篇为全书的主体,着重讲史书的体裁体 例、史料采集、表述要点和作史原则,而以 评论史书体裁为主。 外篇论述史官制度、史籍源流并杂评史家 得失。 刘知几第一次提出了史学家必须具 备史学、史才、史识“三长”的论 5 点。 史学 ,是历史知识; 史才 ,是研究能力和表述技巧。 史识 ,是历史见解; “三长”必须兼备,而史识又是最 重要的。史识的核心是忠于历史事实, 秉笔直书。 二、文本研读 直书:不隐讳事实真相 ,如实记载历史事实。 《史通》 提出坚持直书,反对曲笔, 有《直书》、《曲笔》 篇。把《春秋》为尊者讳、为贤者讳的笔法斥为“爱憎由己”。 刘知几热情赞颂了古代一些史学家为真实记载历史

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