湖南省湘潭凤凰中学高中语文鸿门宴第三课时人物形象分析课件 新人教版必修1.pptVIP

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  • 2020-08-23 发布于天津
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湖南省湘潭凤凰中学高中语文鸿门宴第三课时人物形象分析课件 新人教版必修1.ppt

鸿门宴 ? ——人物形象分析 阵营 主帅 谋士 武士 内奸 刘营 项营 刘邦 项羽 张良 范增 樊哙 项庄 曹无伤 项伯 从文中找出有关 项羽和刘邦的片 断,先反复朗诵, 然后讨论: 两人 个具有什么样的 性格特点?并作 具体分析。 讨论 —— 听到密报和劝说——大怒 听到项伯说情——答应“善遇”刘邦 听到刘邦谎话——洋洋自得、 说出线人 宴会上范增多次暗示——置之不理 项庄舞剑,项伯翼蔽——熟视无睹 樊哙闯帐怒目而视——反称壮士, 赐酒赐坐 刘邦逃后张良奉璧——安然受璧, 处之泰然 刚愎自用, 乏政治远见。 沽名钓誉, 致轻敌失计。 胸无城府, 有妇人之仁。 寡谋轻信, 失判断能力。 -- 自矜功伐、豪爽直率的赳赳武夫。 项羽 刘 邦: 善于接受意见,心 机深沉,深通人情世故,能 屈能伸 , 狡诈多端,攻于心 计,圆滑机警,能言善辩。 得知项羽来攻击自己时 — 委曲求全 了解张良与项伯关系时 借口上厕所趁机逃走时 回到营寨诛杀曹无伤时 宴会上卑礼甘居卑座时 — 讨好拉拢 — 机智敏捷 — 能屈能伸 — 坚决果断 材料扩展 材料一 : 秦始皇游会稽,渡浙江,梁与籍俱观。 籍曰:“彼可取而代也。”梁掩其口,曰: “毋妄言,族矣!”梁以此奇籍。 高祖常徭咸阳,纵观秦皇帝,喟然太息 曰:“嗟乎!大丈夫当如此也!” 解说: 项羽的直率粗犷与刘邦的胸有城 府对比鲜明 。 材料二: 项羽已定东

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