美术课教案—望远神镜.docVIP

第10课 望远神镜 教学时间 班级及 组次 执 教 课目 第10课 望远神镜 年级 二年级下册 联系方式 教学目标 1、了解和掌握望远镜的外形特征。 2、了解望远镜的整体造型与大小、形状、材料选择的关系，尝试、探究合适的组拼粘方法，并对望远镜进行装饰，训练学生的动手能力，培养学生的创新意识和想象力。 3、在活动中体验团结合作的乐趣和对生活的热爱。 教学重点 望远镜的制作过程和组装方法。 教学难点 望远镜的选材组装、美化装饰。 教学准备 教具：望远镜范作、废旧纸筒、纸杯、剪刀、透明胶 学具：废旧纸筒、纸杯、剪刀、透明胶、双面胶、彩纸、水彩笔或油画棒。 学生分析 二年级学生活泼好动、天真烂漫，每个人的思想，品德都不成熟，处于形成的初步时期。经过一年多的训练，对于学校班级的各项纪律、规定有了一定的了解,已掌握了一些简单的基本绘画知识和技能，但在绘画，动手过程中还缺乏大胆想象创造，这些方面有待提高。 教材分析 本课望远神镜是一节制作课。利用各种废旧圆筒状的纸筒，运用各种制作方法进行组装后，适当加以装饰，制作成各式各样的望远镜。这也是望远神镜学会利用废旧物品进行创作的一个途径。纸筒在生活中随处可见，如：卫生纸巾中的纸筒、保鲜膜中的纸筒、包装薯片用的纸筒以及捆扎布匹中的纸筒等等。他们一是在形状上与望远镜相似，只需要采用拼、粘、套、剪等方式的加工，比较容易进行制作；二是便于绘画等装饰活动，适