苏教版五年级下册数学圆的认识课件上课用.pptVIP

的 认 识 苏教版五年级数学下册 泗阳县八集乡小学 韦功 1. 在观察、操作、画圆等活动中感受并发现圆的 有关特征，知道什么是圆的圆心、半径和直径； 能借助工具画圆，能用圆规画指定大小的圆；能 应用圆的知识解释一些日常生活现象。 2. 在活动中进一步积累认识图形的学习经验，增 强空间观念，发展数学思考。 3. 进一步体验图形与生活的联系，感受平面图形 的学习价值，提高学习的兴趣和学好数学的信心。 这些平面图形是由线段围成的 . 圆是平面上的一种 图形。 曲线 用圆规画圆的步骤 : 1. 把圆规的两脚分开，定好两脚间距离； 2. 把有针尖的一只脚固定在一点上； （定长） （定点） （旋转） 3. 把装有铅笔尖的一只脚旋转一周。 圆心 决定了圆的 位置。 ? 请你用折一折、量一量、画 一画、比一比等研究方法， 利用直尺、圆规等工具开展 研究活动。 ? 把你的发现与你的伙伴充分 交流。 ? 确定一名同学把小组的发现 记录下来 。 研究报告单 自己动手折一折、量一量、比一比、画一画， 把你们的发现写下来： 半径的特征： ———————————— ———————————— 直径的特征： ———————————— ———————————— 半径与直径之间的关系： ——————— ? 半径 ? 直径 ? 关系 ? 圆 ? 等圆 ? 练习 · O 圆心 半径 r 直径 d · ? 返回 o ? 同