安徽省高等职业院校人才培养工作评估操作规程 .pdfVIP

附件三： 安徽省高等职业院校人才培养工作评估操作规程（试行） 评估工作的基本任务是围绕影响院校人才培养质量的关键因素，通过 对《高等职业院校人才培养工作状态数据采集平台》数据的分析，辅以现 场有重点的考察，全面了解学校的实际情况，对人才培养工作的主要方面 做出分析和评价，提出改进工作的意见和建议。评估的基本程序分为学校 自评、省级评估专家现场考察评估、确定结论。 第一部分 学校自评与材料准备 一、自评要求 学校要组织干部和教职工认真学习《教育部关于全面提高高等职业教 育教学质量的若干意见》（教高[2006]16 号）、 《教育部关于印发高等 职业院校人才培养工作评估方案的通知》（教高[2008]5 号）、《安徽省高 等职业院校人才培养工作评估实施细则（试行）》等有关文件，准确理解 开展高等职业院校人才培养工作评估的精神实质，坚持“以评促建，以评促 改，以评促管，评建结合，重在建设”的方针，通过评估，认真回顾总结学 校教育教学改革与发展的思路、成果、经验和特色，进一步明确办学目标 和定位，加强学校的教学基本建设，深化教育教学改革，促进各项管理工 作的规范，建立人才培养质量自我保障和监控机制，使人才培养工作水平 不断提高。学校自评结束后，要对人才培养工作做出基本判断，找