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- 2020-08-24 发布于四川
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1.3 人人都能学好数学
内容
选择
第1章 走进数学世界 1.3 人人人都能学好数学 第3节
课标
要求
1.在数学典型例题中,培养学生学习数学的兴趣.
2.培养学生的发散思维,帮助学生树立学习数学的信心与决心.
学情
分析
学生们在前面的学习中已经学习了数学的相关知识,大多数学生能够独立解决一部分的数学问题,但是也存在一部分的内容学生不能独立思考解决,在教师的帮助下使得学生具有学习兴趣,为学生今后能够建立自己数学知识体系做良好的准备.
教学
目标
知识与技能:通过某一部分数学的典型例题,从数学规律中找出解决数学问题的解题思路与方法.
过程与方法:教师搜
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