汽车维护常用工具教案.docxVIP

《汽车维护常用工具》教案 一、 教学目标 【知识目标】 1掌握汽车维护常用工具的规格、构造； 2、掌握汽车维护常用工具的正确使用方法； 二、 教学重难点 【教学重点】 1熟悉汽车维护常用工具的维护和保养方法； 2、汽车常用工具及使用方法； 【教学难点】 准确地识别和选择各种类别、型号的工具，并能够正确地运用，掌握安全操作方法； 三、 教学方法 引导探究、小组讨论法、举例法、提问法等 四、 教学媒体 课堂教学 五、 教学准备 【教师】 1准备教学内容； 2、教具准备：组合扳手、开口扳手、梅花扳手、活动扳手、螺丝刀、钳子、锤子、套筒组 合、冲击扳手等； 【学生】 复习旧课预习新课汽车维护常用的设备 六、 教学思路 1以实际的工作过程为导向来设计课程， 对书本内容重新整合成一个项目组织教学内容。 2、 课堂模式的改革。改变了传统教学中老师灌输、示范操作，学生简单模仿的教学模式； 而是让学生在老师的引导下， 主动参与到整个技能的形成过程当中， 充分体现了学生的主体 地位。 3、 强化学生的职业素养。企业需要具备综合职业能力的人才，因此，本次课我把对学生职 业素质的培养贯穿到整个教学过程当中，促使学生养成良好的行为习惯。 七、 教学过程 （一）新课导入 前几节课我们主要讲述了 1、汽车维护的定义、特点及其制度；2、汽车运行材料使用技术。 那么接下来我们继续讲汽车维护常用的工具， 谈到汽车维护常用的工具， 有人会说了，工具 谁不会使用呀，其实规范的使用每一类工具还真不是件容易的事， 本单元我们将重点介绍汽 车维护常用工具的正确使用方法。 （二）汽车维护常用工具及使用方法 1、 组合扳手 组合扳手的一端为开口卡口， 另一端为梅花卡口，两端的尺寸相同，拧转相同规格的螺栓或 螺母，左侧开口端特殊角度适用于紧凑空间，它既可以当开口扳手和梅花扳手的套件适用， 也可以作为开口扳手或梅花扳手单独使用。 2、 开口扳手 开口扳手又称呆扳手， 其卡口可在于其接触的螺栓头或螺母的两边滑动， 适用于上方间隙或 螺母一边不足以插入梅花扳手的场合。 （注意：不要尝试在开口扳手上用最大的力矩来松开 或紧固螺栓或螺母，否则很容易将紧固件的头磨圆） 3、 油管螺母扳手 这种扳手用于夹紧多数六角管接头的端面， 以便在夹紧是不损坏接头，主要用于拧松或拧紧 制动管路或管件，由于管件或管路是由软金属制成的，很容易变形，如果用开扣扳手， 会磨 圆螺母的棱边，而油管螺母扳手将整个螺母夹住， 所以提供夹持力大。为使扳手能够绕着制 动系统管路或管转动，将扳手戒掉了一部分。 4、 梅花扳手 当套筒扳手不适用时，推荐使用梅花扳手来松开或拧紧螺栓或螺母。 梅花扳手两端的尺寸不 同，比开口扳手更好用，梅花扳手的工作部分是封闭的环状，与螺栓或螺母头部全部接触， 用起来对螺栓或螺母的棱角损害程度很小， 使用起来比较安全。 在使用梅花扳手时， 左手推 住梅花扳手与螺栓连接处， 保持梅花扳手与螺栓完全配合， 防止滑脱，右手握住梅花扳手另 一端并加力。梅花扳手可将螺栓、螺母的头部全部围住， 因此不会损坏螺栓角，可以施加大 力矩。扳转时，严禁将加长的管子套在扳手上以延伸扳手的长度增加力矩， 严禁捶击扳手以 增加力矩，否则会造成工具的损坏严禁使用带有裂纹和内孔已严重磨损的梅花扳手 5、 活动扳手 活扳手的开口尺寸在一定的范围内可任意调整。 但由于活动扳手并不能牢固夹住螺栓头， 可 能会滑动，使用活动扳手要谨慎， 只有迫不得已时才可以使用它， 使用时一定要调整好开口 的尺寸，使之与螺帽棱角配合紧密，使全部压力都作用在固定卡爪上。 6、 螺丝刀 螺丝刀用于拧动许多螺钉紧固件， 不同的螺钉紧固件都需要一种专用的螺丝刀。 使用螺丝刀 时，螺丝刀的头部一定要确实嵌入螺帽的槽中， 扭动螺丝刀时，螺丝刀的中心线一定要与螺 栓的中心线在一条轴线上。 不要将零件拿在手上进行拆装， 若螺丝刀滑出易伤手， 如果必 须用手拿着零件，也要谨慎操作。注意： 不可用螺丝刀当撬杆或凿子使用， 因为它不是为承 受冲击力或弯曲力而制造的。 7、 钳子 钳子是一种用于金属丝、线夹和销钉的夹具。手钳有尖嘴钳、钢丝钳和鲤鱼钳、制动弹簧钳 等多种，在准备使用时，应尽量选择稍大一点的比较好用。 8、 锤子 锤子按其头部的材料和质量来区分， 锤头分为硬面和软面，软面锤的锤面在敲击物体时会产 生屈服，应用于机加工和不需要敲击的抛光表面。 注意：使用硬面锤时，在锤头与钢制或铁 制发动机零件间要垫上一块木头或类似材料，以防零件的损坏。 9、 套筒扳手 套筒扳手的材料、环孔形状与梅花扳手相同，适用于拆装位置狭窄或特别隐蔽的螺栓或 螺母。套筒扳手主要由套筒头、手柄、棘轮手柄、套筒延伸杆件、驱动转接器、等组成，各 种手柄适用于不同的场合，以操作方便或提高效率为原则。