蜜蜂消化和排泄系统的解剖[整理].pdfVIP

一．蜜蜂消化和排泄系统的解剖： （操作 10 分，绘图及标注 20 分） 1． 将蜜蜂固着后沿胸、腹部两侧剪开，除去头壳、背壁、背板和肌肉。观察并绘出消 化系统和排泄系统结构图。 2． 按从前到后标注出消化和排泄系统 10 个主要部分结构和名称（内含 3 个消化腺， 不含口器部分。 ） 二．马蜂的解剖观察（ 34 分） 1． 正确剖开体壁， 显示血管， 将有血管的体壁贴于 （1） 右边框内，用一大头针指出血管（ 2 分） 2． 制作装片， 示气管系统与生殖腺的关系， 在低倍 镜下以目尺的中心指出能显示气管系统与生殖 腺关系的部位，用高倍镜观察生殖腺处气管系统的分布特点，并画出气管系统与生 殖腺关系显微结构图。 （6 分） （2 ） 3． 指出蝗虫的排泄器官： 写出其排泄器官的名字， 以另一枚大头针指出给工作人员看。 （2 分） 4 ． 绘出其完整消化道的图（ 10 分） （4 ） 5． 取出它的口器，粘贴在指定的纸上，写出名称。 （3 分） 6． 将其用于发声的器官按位置贴在指定的纸上。 （2 分） （5 ） （6） 7． 写出性别： ________ 性，要给工作人员看。 （1 分） 蜚蠊的解剖观察 一、先 辨别雌雄 ，并举手告诉评审老师结果 结果： 二、察蜚蠊心脏搏动 提示：下图为蟑螂背面观，及其心脏之相对位置。 步骤 （1）剪掉蟑螂的双翅，若无翅则免剪，背面向上，腹面向下，置于培养皿内的粘土上。 （2 ）将培养皿移到解剖显微镜下，观察腹部第一节的心脏，可以看到心脏的搏动。 （3）记录蟑螂的心跳频率（次 / 分）。 三、观察内部结构 步骤 （1） 解剖蜚蠊，制作气管装片，回答以下问题。完成后保留装片。 识别昆虫气管的依据是管壁有 质的 ，作用是 。 （2 ） 分离完整消化道，绘出消化道结构图。回答是否看到肠盲囊，如果看到，回答 有多少对。 肠盲囊的作用是 美洲蟑螂的观察与实验 已经麻醉并固定三对脚，而个体还活着的美洲蟑螂雌、雄各一只。请依题意回答下列各题： 1. 先辨别雌雄，并举手告诉评审老师哪一只是雌的然后在下列空白 写出雌雄不同的特征 。 (6 ﹪) 评审老师签名 2. 在其中的一只指出单眼，并举手请评审老师确认，然后在下列空白写出单眼和复眼的不 同。 (6 ﹪) 评审老师签名 4. 利用其中一只蟑螂，设计实验以探讨低温对蟑螂心跳的影响。 (20 ﹪) 提示：下图为蟑螂背面观，及其心脏之相对位置。 步骤 （1）剪掉蟑螂的双翅，若无翅则免剪，背面向上，腹面向下，置于培养皿内的黏土上。 （2 ）将培养皿移到解剖显微镜下，观察腹部第一节的心脏，应该可以看到心脏的搏动。 （3 ）数一数蟑螂的心跳率（次 / 分）。 （4 ）用低温生理盐水滴在蟑螂头部，持续三分钟后，再数一数蟑螂的心跳率（次 / 分）。 （5 ）停止滴低温生理盐水 5 分钟后，重复上述步骤（ 3 ）。 （6 ）将（ 3）（4 ）（5）的数据列表并呈现结果