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里有鉴定古董的【古文物古文物鉴定】
文物指 “历史遗留下来的在文化发展史上有价值的东西, 如建筑、
碑刻、工具、武器、生活器皿和各种艺术品。
”是人类历史发展过程中遗留下来的遗迹。
各类文物从不同的侧面反映了各个历史时期人类的社会活动、 __ 、
__ 以及利用自然、 改造自然和当时生态环境的状况, 是人类宝贵的历
史文化遗产。
文物是人类在历史发展过程中遗留下来的遗物、遗迹。
各类文物从不同的侧面反映了各个历史时期人类的社会活动、 __ 、
__ 以及利用自然、 改造自然和当时生态环境的状况, 是人类宝贵的历
史文化遗产。
文物的保护管理和科学研究,对于人们认识自己的历史和创造力
量,揭示人类社会发展的客观规律, 认识并促进当代和未来社会的发
展,具有重要的意义。
文物的保护管理,涉及社会不同职能的各个部门;文物的科学研
究,涉及社会科学、自然科学、工程技术科学等领域的多种学科。
保护管理和科学研究是相互联系、相互促进、相辅相成的。
因此,文物的保护管理和科学研究,是一项系统的综合性科学。
在中国,“文物”二字联系在一起使用,始见于《左传》。
《左传·桓公二年》记载:“夫德,俭而有度,登降有数,文物
以纪之,声明以发之;以临照百官,百官于是乎戒惧而不敢易纪律。
”之后,... 文物指“历史遗留下来的在文化发展史上有价值的东
西,如建筑、碑刻、工具、武器、生活器皿和各种艺术品。
”是人类历史发展过程中遗留下来的遗迹。
各类文物从不同的侧面反映了各个历史时期人类的社会活动、 __ 、
__ 以及利用自然、 改造自然和当时生态环境的状况, 是人类宝贵的历
史文化遗产。
文物是人类在历史发展过程中遗留下来的遗物、遗迹。
各类文物从不同的侧面反映了各个历史时期人类的社会活动、 __ 、
__ 以及利用自然、 改造自然和当时生态环境的状况, 是人类宝贵的历
史文化遗产。
文物的保护管理和科学研究,对于人们认识自己的历史和创造力
量,揭示人类社会发展的客观规律, 认识并促进当代和未来社会的发
展,具有重要的意义。
文物的保护管理,涉及社会不同职能的各个部门;文物的科学研
究,涉及社会科学、自然科学、工程技术科学等领域的多种学科。
保护管理和科学研究是相互联系、相互促进、相辅相成的。
因此,文物的保护管理和科学研究,是一项系统的综合性科学。
在中国,“文物”二字联系在一起使用,始见于《左传》。
《左传·桓公二年》记载:“夫德,俭而有度,登降有数,文物
以纪之,声明以发之;以临照百官,百官于是乎戒惧而不敢易纪律。
”之后,《后汉书·南匈奴传》有:“制衣裳,备文物。
”以上所说的“文、物”原是指当时的礼乐典章制度,与现代所
指文物的涵义不同。
到唐代,骆宾王诗: “文物俄迁谢,英灵有盛衰”,杜牧诗: “六
朝文物草连天,天淡云闲今古同”。
这里所指的“文物”,其涵义已接近于现代所指文物的涵义,所
指已是前代遗物了。
北宋中叶 (11 世纪),以青铜器、石刻为主要研究对象的金石
学兴起, 以后又逐渐扩大到研究其他各种古代器物, 把这些器物统称
之为“古器物”或“古物”。
在明代和清初比较普遍使用的名称是“古董”或“骨董”。
到清乾隆年间 (18 世纪) 又开始使用“古玩”一词。
这些不同的名称,涵义基相同,但在很多场合,古
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