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里有鉴定古董的【古文物古文物鉴定】 文物指 “历史遗留下来的在文化发展史上有价值的东西， 如建筑、 碑刻、工具、武器、生活器皿和各种艺术品。 ”是人类历史发展过程中遗留下来的遗迹。 各类文物从不同的侧面反映了各个历史时期人类的社会活动、 __ 、 __ 以及利用自然、 改造自然和当时生态环境的状况， 是人类宝贵的历 史文化遗产。 文物是人类在历史发展过程中遗留下来的遗物、遗迹。 各类文物从不同的侧面反映了各个历史时期人类的社会活动、 __ 、 __ 以及利用自然、 改造自然和当时生态环境的状况， 是人类宝贵的历 史文化遗产。 文物的保护管理和科学研究，对于人们认识自己的历史和创造力 量，揭示人类社会发展的客观规律， 认识并促进当代和未来社会的发 展，具有重要的意义。 文物的保护管理，涉及社会不同职能的各个部门；文物的科学研 究，涉及社会科学、自然科学、工程技术科学等领域的多种学科。 保护管理和科学研究是相互联系、相互促进、相辅相成的。 因此，文物的保护管理和科学研究，是一项系统的综合性科学。 在中国，“文物”二字联系在一起使用，始见于《左传》。 《左传·桓公二年》记载：“夫德，俭而有度，登降有数，文物 以纪之，声明以发之；以临照百官，百官于是乎戒惧而不敢易纪律。 ”之后，... 文物指“历史遗留下来的在文化发展史上有价值的东 西，如建筑、碑刻、工具、武器、生活器皿和各种艺术品。 ”是人类历史发展过程中遗留下来的遗迹。 各类文物从不同的侧面反映了各个历史时期人类的社会活动、 __ 、 __ 以及利用自然、 改造自然和当时生态环境的状况， 是人类宝贵的历 史文化遗产。 文物是人类在历史发展过程中遗留下来的遗物、遗迹。 各类文物从不同的侧面反映了各个历史时期人类的社会活动、 __ 、 __ 以及利用自然、 改造自然和当时生态环境的状况， 是人类宝贵的历 史文化遗产。 文物的保护管理和科学研究，对于人们认识自己的历史和创造力 量，揭示人类社会发展的客观规律， 认识并促进当代和未来社会的发 展，具有重要的意义。 文物的保护管理，涉及社会不同职能的各个部门；文物的科学研 究，涉及社会科学、自然科学、工程技术科学等领域的多种学科。 保护管理和科学研究是相互联系、相互促进、相辅相成的。 因此，文物的保护管理和科学研究，是一项系统的综合性科学。 在中国，“文物”二字联系在一起使用，始见于《左传》。 《左传·桓公二年》记载：“夫德，俭而有度，登降有数，文物 以纪之，声明以发之；以临照百官，百官于是乎戒惧而不敢易纪律。 ”之后，《后汉书·南匈奴传》有：“制衣裳，备文物。 ”以上所说的“文、物”原是指当时的礼乐典章制度，与现代所 指文物的涵义不同。 到唐代，骆宾王诗： “文物俄迁谢，英灵有盛衰”，杜牧诗： “六 朝文物草连天，天淡云闲今古同”。 这里所指的“文物”，其涵义已接近于现代所指文物的涵义，所 指已是前代遗物了。 北宋中叶 （11 世纪），以青铜器、石刻为主要研究对象的金石 学兴起， 以后又逐渐扩大到研究其他各种古代器物， 把这些器物统称 之为“古器物”或“古物”。 在明代和清初比较普遍使用的名称是“古董”或“骨董”。 到清乾隆年间 （18 世纪） 又开始使用“古玩”一词。 这些不同的名称，涵义基相同，但在很多场合，古