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四川美术学院研究生教育创新构想
吴松
一、我校实施研究生教育创新计划的意义
更新观念,深化改革,推进创新,建立与经济建设和社会发展的要求
相适应的研究生教育体制和运行机制;加强研究生培养基地建设,改善培
养条件,促进优质资源共享;建立研究生科研创新激励机制,营造创新氛
围,强化创新意识、创新精神和创新能力的培养;努力提高我校的研究生
培养质量和研究生教育的水平。
二、我校实施研究生教育创新计划的指导思想与建设目标
1、我校实施研究生创新计划的指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻党的十六大精神和全
国人才工作会议精神,以解放思想、更新观念为前提,以提高研究生创新
意识、创新能力为核心,优化资源配置,激发研究生、导师和管理干部的
积极性和创造性,推动研究生培养模式和机制的深刻改革、培养条件的进
一步改善和培养质量的不断提高。
2、我校实施研究生教育创新计划的建设目标
研究生教育规模有较大发展,初步形成学科门类比较齐全、具有特色
的研究生培养体系;探索建立符合高层次、高质量、高素质的创造性人才
培养要求的培养体系、培养制度和培养机制;完善研究生培养方案,建设
一批优质硕士学位课程,出一批优秀硕士学位论文;造就一批从事研究生
教育的优秀指导教师;形成一套科学合理、符合实际、具有较好导向性和
较强操作性的研究生教育工作评估机制与监控体系。
1
三、我校研究生教育创新计划主要内容及措施
(一)开展艺术硕士专业学位项目
1、开展艺术硕士专业学位项目的意义
开展艺术硕士专业学位教育,培养大批社会急需的高层次、应用型艺
术专门人才,是我国创意产业发展的急切需要,是我国文化艺术事业繁荣
和发展的关键,是满足广大人民群众日益增长的文化艺术需求的根本保证。
我校争取在 2007 年成功申报艺术专业硕士,弥补研究生培养类型单一的不
足,使更多具有艺术天赋和艺术创作实践经验、长期工作在艺术文化产业
一线的人员能够进行专业深造,为社会的经济建设、文化艺术事业繁荣输
送更多的高层次应用型艺术人才。
2、建设艺术硕士专业学位项目的措施
我校的艺术专业硕士将同普通研究生一样采取学分制管理,紧扣艺术
学科相关专业特点制定艺术专业硕士研究生培养方案,强化综合素质培养
与艺术创作、设计实践能力的专才培养相结合。实践环节注重学科专业领
域基础知识的宽口径与实务训练相结合,实行教学、实践“双导师制”,以
学校、行业、实际工作单位相结合,依托我校当代视觉艺术研究中心(重
庆市人文社科重点研究基地)、坦克库·重庆当代艺术中心、重庆视美动画
公司动画创作基地(我校与重庆广电集团共建)、以及我校教学试验中心(已
申报重庆市高校工程研究中心)等完善的艺术研究与艺术实践的优越平台
条件,组织校内外的专家队伍建立教学、实践“双导师制”,为艺术专业硕
士的培养量身制定适合行业特殊性的培养计划和方案,确保艺术专业硕士
培养的教学水平和学位授予质量,为地方经济建设和文化艺术的繁荣输送
高水平的应用型学科专业人才。
(二)建设研究生学位课程的精品课程项目
1、研究生精品课程的建设目标
开展研究生学位课程的精品课程建设,是进一步更新研究生教育观念,
深化研究生学位课程教学内容、方法和课程体系改革,创新研究生教学模
2
式和教学手段,推进优质教学资源共享和教学信息技术建设,全面提升研
究生课程教学质量与水平的重要举措。我校从 2003 年实行研究生学分制培
养方案以来,已开出了 100 多门研究生学位专业课程,其中具有连续性和
稳定性并受到研究生欢迎的课程有《现代艺术在中国文化中的视点》、《通
俗文化与通俗艺术》、《美术学研究方法论》、《绘画与观念》、《现代艺术研
究》、《当代艺术思潮》、《传统油画语言研究》、《彩墨人体写生》、《现代设
计史》、《设计艺术学概论》、《环境空间艺术设计概论》、《图像艺术设计理
论与实践》、《摄影概论》、《
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