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- 2020-08-21 发布于四川
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最新部编版九年级历史精品资料设计
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最新部编版九年级历史精品资料设计
18 美国南北战争
【学习目标】1.掌握美国南北战争爆发的起因、经过和结果,林肯的生平事迹
2.能力要求:培养学生历史思维能力,培养学生分析问题的能力。
3.认识内战取消了奴隶制度,维护了国家的统一,认识林肯为维护国家统一和解放黑人奴隶作出的贡献,他是美国历史上一位著名的总统。
【学习重点】林肯在南北战争中的作用。
【学习难点】南北战争的起因。
【学习指导】自主学习法、展示点评法、谈论探究法、对比法、归纳法。
【学习过程】
●自主学习、知识梳理(阅读课文,完成下列问题并在课本上做好知识标记)
A、 的发展
① 背景 B、 之间的矛盾(根源)
C、 是南北矛盾的焦点
② 导火线: 年3月, 就任美国总统,成为南方奴隶主发动叛乱的借口
③ 开始标志: 年4月,南方军队挑起内战,南北战争爆发
美 ④ 初期失利:由于 和 ,北方军队在战争初期接连失利
国 内容:规定从 年元旦起,
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