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- 2020-08-21 发布于湖北
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安驾庄镇小??学 六年级语文??上册电子备??课
第 四 单元 第 1 课时
课题
16 石灰吟
课型
新授
执笔人
肖明昌
执教人
教学
目标
1.正确、流利、有感情地朗??读《石灰吟》,背诵《石灰吟》。 2.学会2个生??字,理解诗句中??的词语,并说说诗句??的意思。 3.凭借诗歌内??容,感受石灰坚??强不屈、洁身自好的??精神。体会作者不??同流合污、坚决同恶势??力斗争到底??的思想感情??。
教学
重点
1.正确、流利、有感情地朗??读《石灰吟》,背诵《石灰吟》。 2.学会2个生??字,理解诗句中??的词语,并说说诗句??的意思。
教学
难点
理解诗句中??的词语,并说说诗句??的意思。
教具
准备
课件 录音
学具
准备
画笔 纸
教学
方法
情景教学法??和讲解法相??结合
第1页
教学过程
个性化修改??
活动程序与??活动展示
关注要点
(一)揭题、释题并简介??作者。 1.指名读题,问:以前还学过??哪些古诗?你们是怎么??学习古诗的??? 2.释题:吟,古典诗歌的??一种名称。 3.简介作者:《石灰吟》是一首咏物??诗。作者于谦,明代政治家??、军事家、诗人。他为官清廉??,不畏强暴,深受人民爱??戴。他曾率领京??城军民击退??外族入侵,后却因此受??屈被杀。他的诗歌多?
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