五年级数学分数除法知识点梳理.docxVIP

分数除法 ※ 重难点： 重点： 掌握分数除法的计算方法 难点： 理解一个数除以分数的算理 ※ 分数除法 (1). 分数除法的意义 分数除法的意义和整数除法的意义相同， 都是已知两个因数的积和其中的一个因数， 求另一 个因数的运算。 (2). 分数除以整数的计算方法 ①如果分数的分子能够除尽整数的，用分数的分子除以整数后的结果作为分子，分母不变， 最后得到的最简分数即为算式结果； ②如果分数的分子不能够除尽整数，用分数的分母乘以这个整数的积作为分母，分子不变， 最后得到的最简分数即为算式结果； ③将算式改写为分数乘法进行计算， 将除号后面的数先求倒数， 除以这个数等于乘以这个数的倒数，将其转化成分数乘法计算。 (3). 整数除以分数的计算方法 整数除以一个分数，先将这个分数求倒数，再用整数乘以它的倒数计算出结果。 (4). 分数除以分数的计算方法 同整数除以分数一样，先将作为除数的分数求倒数，转化成分数乘法计算出结果。 【易错误区】 容易将被除数求倒数转化成乘法计算结果 ※ 能力提升： 1、运用转化法解决带分数的简算问题 2007 例 1：简算 2007 ÷ 2007 2008 2007 解： 2007 ÷ 2007 2008 = 2007 ( 2007 × 2008 + 2007 ) ÷ 2008 = 2007 2008 × × 2009 2007 = 2008 2009 2、运用逆推法解决有关除法的实际问题 例 2：小雪在计算一道除法算式时，把除以 2 6 按照乘 6 去计算了，结果得。正确的结果 3 应该是多少？ 2 2 1 1 解： ÷6= × 6 = 3 3 9 1 1 1 1 ÷ 6 = × = 9 9 6 54 ※随堂练习 练习一： 2009 ① 2009 ÷ 2009 。 2010 2009 2009 ÷ 2009 。 2010 2009 2009 ③ 2009 ÷。 2010 2010 练习二： ①张老师在计算一道除法算式时，把被除数扩大为原来的 3 倍后除以 8 的结果告诉了同 1 学们，是 。让同学们把原来除法算式中的被除数求出来。你能求出来吗？ 24 1 5 ②张涛在做题时，把除以某数错看成乘以某数，结果是 。这道题的正确答案是多少？ 3 6 1 1 ③如果 x 是一个不等于 0 的自然数， ÷ 3 和 3÷ 这两道算式的结果相等吗？ ?? ?? 练习三： 5 是 5 ) 倍。 ① 的( 4 8 3 是 6 ) 。 ② 的 ( 5 7 ③( ) 5 的 1 是 。 6 5 ④ ( ) 的 1 6 是 。 3 7 ⑤ 2 的 ( ) 8 3 是。 27 ※ 分数除法解决实际问题 9 1、把一根 长的木料锯成长度相等的几段，一共锯了两次。平均每段长多少米？ 10 2 吨，每天烧 1 1 2、一堆煤共 吨，可以烧多少天？如果每天烧这堆煤的 ，可以烧多少天？ 3 9 9 4 7 3、 米长的铁棒重 千克。 1 米这样的铁棒重多少千克？ 1 千克这样的铁棒有多长？ 5 10 4、声音在空气中 2 222 米。照这样计算， 5 秒约能传播多少米？ 秒约能传播 3 3 5、已知三角形的面积是 平方米， 三角形的底边长是 80 厘米，这个三角形的高是多少米？ 4 6、欢欢今年 5 岁，明年正好是妈妈岁数的 1 。妈妈今年多少岁？ 5 ※ 能力提升 7 8 9 1、已知： A ÷ = B ÷ = C ÷ (ABC ≠ 0) ，比较 A、B、 C 的大小。 8 9 10 5 2、明明看一本书，看了 45 页，正好看了全书的 多 5 页。这本书一共多少页？ 9 1 3、如果哥哥把自己糖果的 送给弟弟，那么哥哥和弟弟的糖果数量一样多，原来哥哥比 7 弟弟多 10 块。你知道他们原来各有多少糖果吗？ 1 1 4、乐乐今年的岁数是妈妈的 ，明年岁数正好是妈妈的 。乐乐今年多少岁？妈妈今 9 7 年多少岁？