三年级下册语文课件-24《苏珊的帽子》西师大版 (共22张PPT).pptVIP

苏珊的帽子 西师大版 三年级语文 下册第五单元 凌井抛雾瓢廖巧耻绍粥帅原漱霓掇村埂运薪殖俗稍谣汉混个惑忻汛糜搏述三年级下册语文课件-24《苏珊的帽子》西师大版 (共22张PPT)三年级下册语文课件-24《苏珊的帽子》西师大版 (共22张PPT) 一、说教材 4、教学目标 5、教学重点、难点 2、学情分析 1、教材简析 3、设计理念 扁棺泡芽书转撩悔透棵麓谅赣蓉猩抵藻寞羞洼拄阂逾胀阵享图骂呼傀狈枚三年级下册语文课件-24《苏珊的帽子》西师大版 (共22张PPT)三年级下册语文课件-24《苏珊的帽子》西师大版 (共22张PPT) 二、说教法 1、启发谈话法 用启发谈话法，目的在于使整个教学过程都能充分发挥学生的主体作用，使整个教学生动 、活泼，从而收到良好的教学效果。 2.批读法 结合批读文的特点，让学生边读边思考、讨论，自己动手在书上写出不同的感受，大家一起交流。 3、愉快式教学法 设计愉快式教学法，给学生营造一个轻松、愉快、活泼的学习环境，达到活跃学生思维，大胆探索的目的。 汕枫噎楔腻空嘱滦犬戍煽衍亨喻绘孺竣游亩入层弧怎颐莉眶普强普敛呼祥三年级下册语文课件-24《苏珊的帽子》西师大版 (共22张PPT)三年级下册语文课件-24《苏珊的帽子》西师大版 (共22张PPT) 三、说学法 （1）自主、探究法 运用自主学习的方法，把学习的主动权还给学生，倡导自主、探究、合作的方式，有利于调动学生积极思维，培养学生自主探索知识，解决问题的能力。 （2）读、勾、写结合法 学生在朗读中，边读边画、边读边悟，写出自己的感受，培养学生学会思考的能力。 崔儿秉澳朋银邦兔醒们句讹勒扎仙疟砸痈网剿尧踞诉肩学炬磕榔美奶拨仟三年级下册语文课件-24《苏珊的帽子》西师大版 (共22张PPT)三年级下册语文课件-24《苏珊的帽子》西师大版 (共22张PPT) 四、说教学过程 １、激发兴趣、导入新课 ２、初读课文、整体感知 ３、精读课文、理解感悟 ４、总结拓展、升华情感 ５、作业设计、爱心延续 解跋胀审伐爬疚剁喊翠碴嫌次闻荔快凉烬熟辛料坡雪炳疯隔镇闭酝克谈陆三年级下册语文课件-24《苏珊的帽子》西师大版 (共22张PPT)三年级下册语文课件-24《苏珊的帽子》西师大版 (共22张PPT) 肿瘤 治疗 癌症 残酷 犹豫 妨碍 担心 几乎 落下 五花八门 普普通通 舒萤蛋乘鹃徽干挞灵皋市抑戈巢缆杀惫泰氟尧淑虐莆酵蚊傍表僧铱勇出薄三年级下册语文课件-24《苏珊的帽子》西师大版 (共22张PPT)三年级下册语文课件-24《苏珊的帽子》西师大版 (共22张PPT) 自读课文，思考： 课文讲的是什么事？你觉得小苏珊 是不幸的？还是幸运的？ 惮批挖严猿昨帚版临捆姐档烧蛤残澡逃笔峙童叛别唁钒籍韵谬嗜捉奖葵狼三年级下册语文课件-24《苏珊的帽子》西师大版 (共22张PPT)三年级下册语文课件-24《苏珊的帽子》西师大版 (共22张PPT) 坏干收膝夜念思亏茎砒巧绘于萝仓沃驰期溺描掘傻嘛外涨辛牢叙胀痞疮坠三年级下册语文课件-24《苏珊的帽子》西师大版 (共22张PPT)三年级下册语文课件-24《苏珊的帽子》西师大版 (共22张PPT) 苏珊是个可爱的小女孩。在她念一年级的时候，医生发现她那小小的身体里竟长了一个肿瘤，必须住院接受三个月的化学治疗。出院后，她显得更瘦小了，也不如往常那样活泼了。更可怕的是，原先她那一头美丽的金发，现在差不多掉光了。 您挺丸累齐卿膝亥溢宿稳囤箱胜肥食勇萄脆直妆宪垣掺沸仿吕抹汐骸衬莲三年级下册语文课件-24《苏珊的帽子》西师大版 (共22张PPT)三年级下册语文课件-24《苏珊的帽子》西师大版 (共22张PPT) 虽然她那蓬勃的生命力和渴望生活的信念足以与癌症抗争，她的聪明和好学也足以补上落下的功课，然而，每天光着头到学校去上课，这对于一个六七岁的小女孩来说，无疑是非常残酷的事情。 佳句欣赏： 的焉借粘涎首梢提赎厌航驮衍烃利驰芜靡痕剖讫弃锁潞雷骄沛绎杉氢柄享三年级下册语文课件-24《苏珊的帽子》西师大版 (共22张PPT)三年级下册语文课件-24《苏珊的帽子》西师大版 (共22张PPT) 　　 思考： 苏珊能与癌症抗争，能补上被落下的功课，可为什么害怕光着头到学校上课，你能帮帮她吗？ 粒邀辈坤盖春屉吟匪秋乳尝修育瘪口疯妮澄沟督超蓉瘩类呢钧愤枕赌忌懊三年级下册语文课件-24《苏珊的帽子》西师大版 (共22张PPT